По­яс­не­ние. Фор­ма­ци­он­ный под­ход  — ис­то­рия рас­смат­ри­ва­ет­ся в ка­че­стве еди­но­го по­сту­па­тель­но­го раз­ви­тия, в ко­то­ром вы­де­ля­ют­ся общие для всех на­ро­дов ста­дии. Сфор­му­ли­ро­ван Марк­сом и Эн­гель­сом.

1.  Фор­ма­ци­он­ный под­ход к изу­че­нию об­ще­ства был наи­бо­лее полно сфор­му­ли­ро­ван К. Марк­сом и Ф. Эн­гель­сом  — да, верно.

2.  В рам­ках фор­ма­ци­он­но­го под­хо­да ве­ду­щая роль в раз­ви­тии об­ще­ства от­во­дит­ся идео­ло­ги­че­ским и куль­тур­ным фак­то­ром  — нет, не­вер­но.

3.  Фор­ма­ци­он­ный под­ход опи­сы­ва­ет раз­ви­тие об­ще­ства как дви­же­ние от более низ­кой к более вы­со­кой сту­пе­ни  — да, верно.

4.  Фор­ма­ци­он­ный под­ход пред­по­ла­га­ет все­об­щий ха­рак­тер за­ко­нов об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия  — да, верно.

5.  Фор­ма­ци­он­ный под­ход де­ла­ет ак­цент на уни­каль­но­сти и мно­го­об­ра­зии раз­лич­ных гео­гра­фи­че­ских и ис­то­ри­че­ских форм об­ще­ства  — нет, не­вер­но.

Ответ: 134.