Ни­ко­лай Пет­ро­вич пре­по­даёт био­фи­зи­ку в уни­вер­си­те­те и ра­бо­та­ет в со­ста­ве груп­пы учёных над про­ек­том, в рам­ках ко­то­ро­го мо­де­ли­ру­ет­ся из­ме­не­ние би­о­раз­но­об­ра­зия в ре­ги­о­не к 2100  году. В про­ек­те он от­ве­ча­ет за про­ве­де­ние экс­пе­ри­мен­тов по из­ме­не­нию усло­вий оби­та­ния пред­ста­ви­те­лей жи­вот­но­го мира. Ра­бо­та груп­пы учёных была от­ме­че­на пре­ми­ей Пра­ви­тель­ства ре­ги­о­на и почётными гра­мо­та­ми.

К какой груп­пе наук от­но­сит­ся на­уч­ная дис­ци­пли­на, ко­то­рую пре­по­даёт Ни­ко­лай Пет­ро­вич? Какую функ­цию науки от­ра­жа­ет про­ект, в ко­то­ром участ­ву­ет Ни­ко­лай Пет­ро­вич? К какой груп­пе ме­то­дов на­уч­но­го по­зна­ния от­но­сит­ся де­я­тель­ность Ни­ко­лая Пет­ро­ви­ча в про­ек­те? Какие ещё ме­то­ды на­уч­но­го по­зна­ния от­но­сят­ся к той же груп­пе? (Ука­жи­те любые два ме­то­да.)