По­яс­не­ние. 1.  Эле­мен­ты струк­ту­ры де­я­тель­но­сти в дан­ном при­ме­ре:

а)  субъ­ект  — стар­ше­класс­ник;

б)  объ­ект  — зна­ния и уче­ния в об­ла­сти ма­те­ма­ти­ки и фи­зи­ки;

в)  цель  — по­ступ­ле­ние в тех­ни­че­ский вуз;

г)  сред­ства  — учеб­ни­ки и по­со­бия.

2.  Вид де­я­тель­но­сти: учеб­ная или по­зна­ва­тель­ная.

3.  Про­ис­хо­дит со­зна­тель­ное осво­е­ние си­сте­ма­ти­зи­ро­ван­ной пред­мет­ной ин­фор­ма­ции, раз­ви­тие уме­ний и на­вы­ков. Может быть дано дру­гое по­яс­не­ние.