Каталог заданий.
Познание и духовная жизнь. Религия, искусство, мораль

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д2 № 446
i

Ком­плекс по­ня­тий «пре­крас­ное», «без­об­раз­ное», «образ», «вдох­но­ве­ние» ха­рак­те­рен для

 

1)  науки

2)  ис­кус­ства

3)  об­ра­зо­ва­ния

4)  мо­ра­ли


2
Тип Д2 № 856
i

К ми­ро­вым ре­ли­ги­ям от­но­сит­ся

 

1)  хри­сти­ан­ство

2)  син­то­изм

3)  ин­ду­изм

4)  кон­фу­ци­ан­ство


3
Тип Д2 № 1039
i

К на­ци­о­наль­ным ре­ли­ги­ям от­но­сит­ся

 

1)  буд­дизм

2)  хри­сти­ан­ство

3)  кон­фу­ци­ан­ство

4)  ислам


4
Тип Д2 № 1075
i

Что из пе­ре­чис­лен­но­го ха­рак­те­ри­зу­ет ис­кус­ство в от­ли­чие от науки?

 

1.  Вы­яв­ле­ние за­ко­но­мер­но­стей раз­ви­тия при­ро­ды и об­ще­ства

2.  Тео­ре­ти­че­ское ре­ше­ние ми­ро­воз­зрен­че­ских про­блем

3.  От­ра­же­ние мира в ху­до­же­ствен­ных об­ра­зах

4.  Ис­поль­зо­ва­ние по­ня­тий и тео­ре­ти­че­ских по­ло­же­ний


5
Тип Д2 № 1186
i

Что от­ли­ча­ет ре­ли­гию как фе­но­мен куль­ту­ры?

 

1.  Опи­са­ние и объ­яс­не­ние при­род­ных и со­ци­аль­ных яв­ле­ний

2.  Утвер­жде­ние идеи со­творённо­сти мира

3.  До­сто­вер­ное дол­го­сроч­ное про­гно­зи­ро­ва­ние раз­ви­тия

4.  Эс­те­ти­че­ское осво­е­ние окру­жа­ю­ще­го мира


Пройти тестирование по этим заданиям