Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

Ощу­ще­ния и вос­при­я­тия дают нам зна­ние еди­нич­но­го – от­дель­ных пред­ме­тов и ____ (А) (или их сто­рон, свойств, ка­честв) ре­аль­но­го мира. Такое зна­ние никак не может быть ______(Б). Жизнь, прак­ти­ка тре­бу­ют уме­ния пред­ви­деть ре­зуль­та­ты наших дей­ствий, ______(В) раз­лич­ных яв­ле­ний, со­бы­тий, нами вос­при­ни­ма­е­мых. Зна­ние еди­нич­но­го не даёт до­ста­точ­но­го ос­но­ва­ния для пред­ви­де­ния. Каж­дый, даже самый про­стой, вывод тре­бу­ет каких-то зна­ний и сде­лан­ных пре­жде обоб­ще­ний. Обобщённое от­ра­же­ние (по­зна­ние) _____(Г) – важ­ней­ший при­знак мыш­ле­ния. Обоб­ще­ния от­ра­жа­ют общие и по­то­му наи­бо­лее су­ще­ствен­ные свой­ства пред­ме­тов и яв­ле­ний, их общие и по­это­му _____(Д) связи. По­это­му мы можем ска­зать, что ____(Е) есть от­ра­же­ние за­ко­но­мер­ных су­ще­ствен­ных свя­зей.

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что слов в спис­ке боль­ше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

Спи­сок тер­ми­нов:

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: