Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д26 C4 № 1292
i

С опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния и лич­ный со­ци­аль­ный опыт смо­де­ли­руй­те кон­крет­ную си­ту­а­цию, ил­лю­стри­ру­ю­щую по­зи­тив­ное от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние. При­ве­ди­те три при­ме­ра фор­маль­ных по­зи­тив­ных санк­ций, воз­мож­ных в этом слу­чае. (Каж­дый при­мер дол­жен быть сфор­му­ли­ро­ван развёрнуто).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те долж­ны со­дер­жать­ся сле­ду­ю­щие эле­мен­ты;

 

1)  мо­дель си­ту­а­ции, до­пу­стим:

— К., со­труд­ник от­де­ла ре­кла­мы круп­ной фирмы, за­ни­ма­ю­щей­ся про­да­жей не­дви­жи­мо­сти, ис­поль­зо­вал не­тра­ди­ци­он­ный стиль одеж­ды для при­вле­че­ния кли­ен­тов, бла­го­да­ря этому за ко­рот­кий срок зна­чи­тель­но уве­ли­чил­ся объём про­даж.

 

2)  три при­ме­ра санк­ций, до­пу­стим: ру­ко­вод­ство фирмы одоб­ри­ло его но­ва­тор­ство и

— ра­бо­то­да­тель вы­пи­са­ли К. де­неж­ную пре­мию;

— ра­бо­то­да­тель вру­чи­ли К. гра­мо­ту «со­труд­ник ме­ся­ца»;

— ра­бо­то­да­те­лем была пред­ло­же­на К. новая долж­ность с пер­спек­ти­вой ка­рьер­но­го роста.

 

Может быть смо­де­ли­ро­ва­на дру­гая, со­от­вет­ству­ю­щая усло­вию, си­ту­а­ция и ука­за­ны иные санк­ции.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Смо­де­ли­ро­ва­на си­ту­а­ция, при­ве­де­ны три при­ме­ра санк­ций.3
Смо­де­ли­ро­ва­на си­ту­а­ция, при­ве­де­ны два при­ме­ра санк­ций.2
Смо­де­ли­ро­ва­на си­ту­а­ция, при­ведён один при­мер санк­ций. ИЛИ Толь­ко смо­де­ли­ро­ва­на си­ту­а­ция.1
Мо­дель си­ту­а­ции от­сут­ству­ет (не­за­ви­си­мо от ка­че­ства и ко­ли­че­ства при­ведённых при­ме­ров). ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный.0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.7 Со­ци­аль­ные нормы и от­кло­ня­ю­ще­е­ся (де­ви­ант­ное) по­ве­де­ние