Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 13827
i

В ряде ре­ги­о­нов стра­ны Z в 2017 г. были про­ве­де­ны опро­сы об­ще­ствен­но­го мне­ния, в ходе ко­то­рых ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «Какие фак­то­ры мо­ти­ви­ру­ют вас к тру­до­устрой­ству в опре­де­лен­ную ком­па­нию?» Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны на диа­грам­ме.

Най­ди­те в при­ведённом спис­ке вы­во­ды, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диа­грам­мы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

1.  Аб­со­лют­ное боль­шин­ство ре­спон­ден­тов на­зва­ло ма­те­ри­аль­ные фак­то­ры как при­о­ри­тет­ные.

2.  Каж­дый де­ся­тый ре­спон­дент счи­та­ет удоб­ное рас­по­ло­же­ние офиса важ­ней­шим фак­то­ром.

3.  Около трети опро­шен­ных счи­та­ют, что ра­бо­та долж­на быть в первую оче­редь ин­те­рес­ной.

4.  Для по­ло­ви­ны опро­шен­ных хо­ро­шие от­но­ше­ния с ру­ко­во­ди­те­лем имеют при­о­ри­тет­ное зна­че­ние.

5.  Каж­дый пятый опро­шен­ный в первую оче­редь об­ра­тил вни­ма­ние на на­ли­чие офи­ци­аль­но­го оформ­ле­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Аб­со­лют­ное боль­шин­ство ре­спон­ден­тов на­зва­ло ма­те­ри­аль­ные фак­то­ры как при­о­ри­тет­ные. Да, верно. За это вы­ска­за­лись 82%, что боль­ше всего.

2.  Каж­дый де­ся­тый ре­спон­дент счи­та­ет удоб­ное рас­по­ло­же­ние офиса важ­ней­шим фак­то­ром. Да, верно. Это со­став­ля­ет 10%.

3.  Около трети опро­шен­ных счи­та­ют, что ра­бо­та долж­на быть в первую оче­редь ин­те­рес­ной. Да, верно. Их 29%, что со­став­ля­ет почти треть опро­шен­ных (33,3%).

4.  Для по­ло­ви­ны опро­шен­ных хо­ро­шие от­но­ше­ния с ру­ко­во­ди­те­лем имеют при­о­ри­тет­ное зна­че­ние. Нет, не­вер­но. Их не по­ло­ви­на, а боль­ше (58%).

5.  Каж­дый пятый опро­шен­ный в первую оче­редь об­ра­тил вни­ма­ние на на­ли­чие офи­ци­аль­но­го оформ­ле­ния. Нет, не­вер­но. Их 26%, то есть каж­дый чет­вер­тый, а не каж­дый пятый (20%).

 

Ответ: 123.

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.1 Со­ци­аль­ные общ­но­сти, груп­пы, их типы