Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д10 № 1491
i

В стра­не Н. про­во­дил­ся опрос среди мо­ло­де­жи. Юно­шам и де­вуш­кам со­цио­ло­ги за­да­ва­ли во­прос: «Какие со­ци­аль­ные цен­но­сти и нормы вы счи­та­е­те наи­бо­лее зна­чи­мы­ми в жизни об­ще­ства?»

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы.

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии ин­фор­ма­ции, при­ве­ден­ной в диа­грам­ме?

 

1.  Де­вуш­ки, в боль­шей сте­пе­ни, чем юноши, счи­та­ют пра­во­вые нормы зна­чи­мы­ми в жизни об­ще­ства

2.  По мне­нию как юно­шей, так и де­ву­шек, ве­ду­щую роль иг­ра­ют в об­ще­стве нормы мо­ра­ли

3.  Юноши в ка­че­стве ве­ду­ще­го типа со­ци­аль­ных норм ука­зы­ва­ют право

4.  Для де­ву­шек мо­раль и кра­со­та равно зна­чи­мы в жизни об­ще­ства

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Юноши, в боль­ше сте­пе­ни, чем де­вуш­ки, счи­та­ют пра­во­вые нормы зна­чи­мы­ми в жизни об­ще­ства

По мне­нию юно­шей (25)  — вто­рое место, де­ву­шек (18)  — чет­вер­тое.(нормы мо­ра­ли)

Для де­ву­шек мо­раль (18) и кра­со­та (28) не­рав­но­знач­ны в жизни об­ще­ства

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3.

Предметная область: Со­ци­аль­ные от­но­ше­ния. Диа­грам­мы