СО­ЦИ­А­ЛИ­ЗА­ЦИЯ ЛИЧ­НО­СТИ  — про­цесс, в ходе ко­то­ро­го че­ло­век с опре­де­лен­ны­ми био­ло­ги­че­ски­ми за­дат­ка­ми и пси­хо­ло­ги­че­ски­ми пред­рас­по­ло­же­ни­я­ми при­об­ре­та­ет ка­че­ства, опыт, не­об­хо­ди­мые для жиз­не­де­я­тель­но­сти в об­ще­стве. В про­цес­се со­ци­а­ли­за­ции лич­но­сти осо­бая роль при­над­ле­жит языку. Это объ­яс­ня­ет­ся тем, что в нем в кон­цен­три­ро­ван­ной форме со­дер­жит­ся со­ци­аль­ный опыт пред­ше­ству­ю­щих по­ко­ле­ний, наций, на­ро­дов, на­род­но­стей. Фи­зи­че­ские при­зна­ки (цвет кожи, волос, глаз, форма че­ре­па, черты лица, рост и т. д.) био­ло­ги­че­ски обу­слов­ле­ны и в про­цес­се со­ци­а­ли­за­ции лич­но­сти почти не из­ме­ня­ют­ся. Уже в дет­ские годы ак­тив­но вклю­ча­ют­ся в про­цесс со­ци­а­ли­за­ции лич­но­сти фак­то­ры на­ци­о­наль­ной куль­ту­ры, но­си­те­ля­ми ко­то­рой яв­ля­ют­ся окру­жа­ю­щие ре­бен­ка люди. В ходе вос­пи­та­ния в си­сте­ме об­ра­зо­ва­ния фор­ми­ру­ют­ся черты, свой­ства, при­выч­ки, от­ве­ча­ю­щие нор­мам и тре­бо­ва­ни­ям дей­ству­ю­щей в рам­ках дан­ной куль­ту­ры си­сте­мы цен­но­стей и тра­ди­ций.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.