Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 22520
i

Пре­мьер-ми­нистр стра­ны N вы­сту­пил с до­кла­дом о ходе ре­фор­мы об­ра­зо­ва­ния. В при­ведённом спис­ке вы­бе­ри­те факты, сви­де­тель­ству­ю­щие о ре­а­ли­за­ции тен­ден­ции ком­пью­те­ри­за­ции в ходе ре­фор­мы. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Уве­ли­че­ние доли со­ци­аль­ных дис­ци­плин в про­грам­мах школь­но­го об­ра­зо­ва­ния.

2.  Осна­ще­ние школ стра­ны муль­ти­ме­дий­ным обо­ру­до­ва­ни­ем.

3.  Рас­про­стра­не­ние он­лайн-об­ра­зо­ва­ния.

4.  Учёт успе­ва­е­мо­сти уча­щих­ся по­сред­ством элек­трон­ных жур­на­лов и днев­ни­ков.

5.  Со­зда­ние про­филь­ных школ.

6.  Обес­пе­че­ние пре­ем­ствен­но­сти сту­пе­ней об­ра­зо­ва­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Уве­ли­че­ние доли со­ци­аль­ных дис­ци­плин в про­грам­мах школь­но­го об­ра­зо­ва­ния  — нет, не­вер­но, это гу­ма­ни­та­ри­за­ция об­ра­зо­ва­ния.

2.  Осна­ще­ние школ стра­ны муль­ти­ме­дий­ным обо­ру­до­ва­ни­ем  — да, верно.

3.  Рас­про­стра­не­ние он­лайн-об­ра­зо­ва­ния  — да, верно.

4.  Учёт успе­ва­е­мо­сти уча­щих­ся по­сред­ством элек­трон­ных жур­на­лов и днев­ни­ков  — да, верно.

5.  Со­зда­ние про­филь­ных школ  — нет, не­вер­но, это про­фи­ли­за­ция.

6.  Обес­пе­че­ние пре­ем­ствен­но­сти сту­пе­ней об­ра­зо­ва­ния  — нет, не­вер­но, это пре­ем­ствен­ность.

 

Ответ: 234.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.14 Об­ра­зо­ва­ние в со­вре­мен­ном об­ще­стве. Рос­сий­ская си­сте­ма об­ра­зо­ва­ния