Установите соответствие между этапами познания и иллюстрирующими их конкретными операциями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A) отражение в сознании человека внешних свойств предмета;
Б) отражение предметов и их свойств в виде целостного образа;
B) фиксация существенных свойств предмета;
Г) сохранение в памяти обобщенного образа предмета;
Д) утверждение или отрицание наличия у предмета каких-либо свойств;
Е) логический вывод новых суждений о предмете на основе имеющихся.
1) чувственное;
2) рациональное (логическое).
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
A) Отражение в сознании человека внешних свойств предмета — чувственное.
Б) Отражение предметов и их свойств в виде целостного образа — чувственное.
B) Фиксация существенных свойств предмета — логическое.
Г) Сохранение в памяти обобщенного образа предмета — чувственное.
Д) Утверждение или отрицание наличия у предмета каких-либо свойств — логическое.
Е) Логический вывод новых суждений о предмете на основе имеющихся — логическое.
Ответ: 112122.