Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д18 C2 № 44764
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Опи­ра­ясь на ин­тел­лек­ту­аль­ный по­тен­ци­ал рос­сий­ско­го на­ро­да, его про­грес­сив­ные тра­ди­ции и всё ещё зна­чи­тель­ные при­род­ные и ма­те­ри­аль­ные ре­сур­сы, ис­поль­зуя оте­че­ствен­ный и ми­ро­вой опыт, Рос­сии пред­сто­ит осу­ще­ствить стра­те­гию про­ры­ва в пост­ин­ду­стри­аль­ную эпоху.

Раз­ви­тие со­вре­мен­ных про­из­во­ди­тель­ных сил тре­бу­ет при­о­ри­тет­но­го раз­ви­тия фун­да­мен­таль­ной и при­клад­ной науки как ос­но­вы тех­но­ло­ги­че­ско­го про­ры­ва, по­ощ­ре­ния фирм и ком­па­ний, за­ни­ма­ю­щих­ся но­вей­ши­ми раз­ра­бот­ка­ми, со­зда­ния и ис­поль­зо­ва­ния но­вей­ших гиб­ких тех­но­ло­гий, ро­бо­то­тех­ни­ки, сверх­мощ­ных ком­пью­тер­ных си­стем и их ори­ги­наль­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния. Об­ла­дая зна­чи­тель­ным ин­тел­лек­ту­аль­ным по­тен­ци­а­лом, Рос­сия может вы­во­зить за рубеж оте­че­ствен­ные вы­со­кие тех­но­ло­гии и па­тен­ты, обес­пе­чи­вать на­уч­ны­ми и об­ра­зо­ва­тель­ны­ми услу­га­ми мно­гие за­ру­беж­ные стра­ны, лишённые со­от­вет­ству­ю­щих ана­ло­гов.

Не­об­хо­ди­мо сде­лать став­ку на те формы соб­ствен­но­сти, ко­то­рые дают наи­выс­шую про­из­во­ди­тель­ность труда, со­еди­няя тем самым част­ный и об­ще­ствен­ный ин­те­ре­сы.

В со­ци­аль­ной сфере дол­жен быть сде­лан упор на пре­одо­ле­ние иму­ще­ствен­ной и со­ци­аль­ной по­ля­ри­за­ции, пре­пят­ству­ю­щей гар­мо­ни­че­ско­му раз­ви­тию ин­ди­ви­дов и об­ще­ства в целом. Для этого сле­ду­ет на­ра­щи­вать го­су­дар­ствен­ную под­держ­ку со­ци­аль­но не­за­щищённых слоёв на­се­ле­ния, обес­пе­чить уста­нов­ле­ние ми­ни­маль­ных раз­ме­ров зар­пла­ты, пен­сий, по­со­бий и сти­пен­дий не ниже на­уч­но обос­но­ван­но­го и по­сто­ян­но по­вы­ша­е­мо­го про­жи­точ­но­го ми­ни­му­ма. Одной из важ­ных задач го­су­дар­ствен­ной по­ли­ти­ки яв­ля­ет­ся со­зда­ние рав­ных усло­вий для стар­то­вых воз­мож­но­стей молодёжи, пре­одо­ле­ние на деле не­ра­вен­ства жен­щин в быту, на про­из­вод­стве, в по­ли­ти­ке.

Бу­ду­щее об­ще­ство  — это пре­жде всего гу­ман­ное об­ще­ство. По­это­му нужны по­сто­ян­но воз­рас­та­ю­щие го­су­дар­ствен­ные ин­ве­сти­ции в такие вне­ры­ноч­ные сферы, как наука, куль­ту­ра, си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния и вос­пи­та­ния. При­о­ри­тет со­ци­аль­ным про­ек­там не вре­мен­ная, а по­сто­ян­ная за­да­ча по­ли­ти­ки.

Нель­зя пред­ста­вить себе со­вре­мен­ное го­су­дар­ство без осу­ществ­ле­ния сво­бод и прав лич­но­сти, без под­лин­ной де­мо­кра­тии, мест­но­го и про­из­вод­ствен­но­го са­мо­управ­ле­ния, без по­ли­ти­че­ско­го и идей­но­го плю­ра­лиз­ма, поз­во­ля­ю­щих каж­до­му че­ло­ве­ку при­ни­мать ак­тив­ное уча­стие в по­ли­ти­че­ской жизни стра­ны, в ре­ше­нии мест­ных, ре­ги­о­наль­ных и го­су­дар­ствен­ных про­блем. Надо сде­лать так, чтобы эти про­бле­мы ре­ша­лись не на бу­ма­ге, а на деле.

 

Из труда рос­сий­ских учёных «О Рос­сии с тре­во­гой и на­деж­дой»

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «со­ци­аль­ная по­ли­ти­ка го­су­дар­ства».

(В объ­яс­не­нии смыс­ла / опре­де­ле­нии по­ня­тия долж­но быть ука­за­но не менее двух су­ще­ствен­ных при­зна­ков. Объ­яс­не­ние/опре­де­ле­ние может быть дано в одном или не­сколь­ких рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях.)

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Со­ци­аль­ная по­ли­ти­ка го­су­дар­ства  — де­я­тель­ность го­су­дар­ства, на­прав­лен­ная на со­зда­ние усло­вий, обес­пе­чи­ва­ю­щих до­стой­ную жизнь и сво­бод­ное раз­ви­тие че­ло­ве­ка, обес­пе­чи­ва­ю­щая под­держ­ку семьи, ма­те­рин­ства, от­цов­ства и дет­ства, ин­ва­ли­дов и по­жи­лых граж­дан.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия дано полно, чётко, ясно, недву­смыс­лен­но: ука­за­но не менее двух су­ще­ствен­ных при­зна­ков, от­но­ся­щих­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щих его от дру­гих по­ня­тий (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я))2
Смысл по­ня­тия в целом объ­яснён, НО в не­пол­ном объёме: ука­зан толь­ко один из су­ще­ствен­ных при­зна­ков, от­но­ся­щих­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щих его от дру­гих по­ня­тий.

ИЛИ В от­ве­те до­пу­ще­ны от­дель­ные не­точ­но­сти/не­до­стат­ки, не ис­ка­жа­ю­щие его по су­ще­ству

1
В от­ве­те на­ря­ду с вер­ны­ми при­ве­де­ны не­вер­ные при­зна­ки (ха­рак­те­ри­сти­ки, опи­са­ния, срав­не­ния и т. п.), ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние по­ня­тия по су­ще­ству.

ИЛИ От­сут­ству­ют ви­до­вые ха­рак­те­ри­сти­ки, су­ще­ствен­ные при­зна­ки по­ня­тия / ука­за­ны толь­ко не­су­ще­ствен­ные при­зна­ки, не рас­кры­ва­ю­щие смыс­ла по­ня­тия.

ИЛИ Иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла

0
Мак­си­маль­ный балл2
1
Тип 17 № 6214
i

На­зо­ви­те при­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния раз­ви­тия со­вре­мен­ных про­из­во­ди­тель­ных сил, ко­то­рые, по мне­нию ав­то­ров, ста­нут ос­но­вой тех­но­ло­ги­че­ско­го про­ры­ва Рос­сии в пост­ин­ду­стри­аль­ную эпоху. Как в тек­сте объ­яс­ня­ет­ся роль науки в этом про­ры­ве?


2
Тип 19 № 6216
i

Какие за­да­чи, по мне­нию ав­то­ра, не­об­хо­ди­мо ре­шать в ду­хов­ной сфере? Ис­поль­зуя факты об­ще­ствен­ной жизни и лич­ный со­ци­аль­ный опыт, при­ве­ди­те два при­ме­ра ре­а­ли­за­ции та­ко­го под­хо­да.


3
Тип 20 № 6217
i

Ис­поль­зуя текст и об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те три объ­яс­не­ния вы­ска­зан­ной в тек­сте мысли о том, что со­вре­мен­ное го­су­дар­ство не­воз­мож­но без под­лин­ной де­мо­кра­тии.


4
Тип Д22 C3 № 6215
i

На­зо­ви­те три за­да­чи в со­ци­аль­ной сфере, на ко­то­рые, по мне­нию ав­то­ра, «дол­жен быть сде­лан упор». При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «со­ци­аль­ная по­ли­ти­ка го­су­дар­ства».