А)  Изу­че­ние основ наук в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной школе  — функ­ция со­ци­а­ли­за­ции (под­ра­зу­ме­ва­ет осва­и­ва­ние опре­де­лен­ных куль­тур­ных цен­но­стей).

Б)  Фор­ми­ро­ва­ние мо­раль­ных норм в про­цес­се раз­ви­тия об­ще­ства  — ре­гу­ля­тив­ная функ­ция (мо­раль­ные нормы вы­сту­па­ют ре­гу­ля­то­ром об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний).

В)  Осво­е­ние ин­ди­ви­дом новой со­ци­аль­ной роли  — функ­ция со­ци­а­ли­за­ции (пред­по­ла­га­ет осво­е­ние опре­де­лен­ной мо­де­ли по­ве­де­ния.

Г)  Диа­лог и вза­и­мо­вли­я­ние куль­тур  — ком­му­ни­ка­тив­ная функ­ция (пред­по­ла­га­ет­ся вза­и­мо­дей­ствие с дру­ги­ми лю­дь­ми и их куль­ту­рой).

Д)  Усво­е­ние че­ло­ве­ком си­сте­мы цен­но­стей  — функ­ция со­ци­а­ли­за­ции (со­ци­а­ли­за­ция пред­по­ла­га­ет осво­е­ние опре­де­лен­ных цен­но­стей и норм).

Ответ: 31323.