Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 25 № 63298
i

Пред­ставь­те, что Вам не­об­хо­ди­мо под­го­то­вить до­клад по опре­делённой теме. Вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Вам не­об­хо­ди­мо под­го­то­вить до­клад по теме «Гло­ба­ли­за­ция со­вре­мен­но­го об­ще­ства».

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, факты об­ще­ствен­ной жизни и лич­ный со­ци­аль­ный опыт, вы­пол­ни­те за­да­ния, от­веть­те на во­прос.

1.  Обос­нуй­те оцен­ку гло­ба­ли­за­ции как про­ти­во­ре­чи­во­го про­цес­са. (Обос­но­ва­ние долж­но быть дано с опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния в не­сколь­ких свя­зан­ных между собой рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях, рас­кры­вать при­чин­но-след­ствен­ные и(или) функ­ци­о­наль­ные связи.)

2.  Какие про­бле­мы че­ло­ве­че­ства от­но­сят к гло­баль­ным? (На­зо­ви­те любые три груп­пы про­блем, кроме эко­ло­ги­че­ских.)

3.  При­ве­ди­те по од­но­му при­ме­ру, ил­лю­стри­ру­ю­ще­му спо­соб/путь ре­ше­ния каж­дой из ука­зан­ных в пунк­те 2 гло­баль­ных про­блем. (Каж­дый при­мер дол­жен быть сфор­му­ли­ро­ван развёрнуто. В со­во­куп­но­сти при­ме­ры долж­ны ил­лю­стри­ро­вать три раз­лич­ных спо­со­ба/пути ре­ше­ния дан­ной про­бле­мы.)

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Гло­ба­ли­за­ция яв­ля­ет­ся про­ти­во­ре­чи­вым про­цес­сом, по­то­му что имеет как по­ло­жи­тель­ные, так и от­ри­ца­тель­ные по­след­ствия. С одной стра­ны, гло­ба­ли­за­ция на­ла­жи­ва­ет меж­ду­на­род­ные связи между стра­на­ми, обес­пе­чи­ва­ет диа­лог куль­тур, упро­ща­ет меж­ду­на­род­ное эко­но­ми­че­ское вза­и­мо­дей­ствие. С дру­гой сто­ро­ны, дан­ный про­цесс ведет к уни­фи­ка­ции куль­ту­ры, сти­ра­нию куль­тур­ных и эт­ни­че­ских раз­ли­чий, а также услож­ня­ет кон­ку­рен­цию на­ци­о­наль­ным про­из­во­ди­те­лям то­ва­ров и услуг.

2.  Энер­ге­ти­че­ские; меж­ду­на­род­ный тер­ро­ризм; про­бле­ма «»Се­ве­ра и Юга».

3.  При­ме­ры путей ре­ше­ния гло­баль­ных про­блем:

—  Раз­ви­тые стра­ны, по­ни­мая огра­ни­чен­ность энер­ге­ти­че­ских ре­сур­сов, мно­гие годы ведут ис­сле­до­ва­ния, на­прав­лен­ные на со­зда­ние и рас­про­стра­не­ние во­до­род­но­го топ­ли­ва в ка­че­стве за­ме­ни­те­ля тра­ди­ци­он­ных ис­точ­ни­ков энер­гии;

—  Для про­ти­во­сто­я­ния меж­ду­на­род­но­му тер­ро­риз­му мно­гие стра­ны объ­еди­ня­ют­ся в аль­ян­сы, что поз­во­ля­ет иметь им сов­мест­ную во­ен­ную по­мощь для про­ти­во­сто­я­ния тер­ро­ри­сти­че­ским силам;

—  Для сгла­жи­ва­ния не­ра­вен­ства в эко­но­ми­че­ских воз­мож­но­стях го­су­дарств мно­гие круп­ные меж­ду­на­род­ные ком­па­нии могут от­кры­вать свои фи­ли­а­лы в бед­ных стра­нах и пе­ре­но­сить туда часть про­из­вод­ствен­ных мощ­но­стей, что поз­во­лит уве­ли­чить эко­но­ми­че­ские по­ступ­ле­ния в бюд­же­ты от­ста­ю­щих стран и улуч­шить эко­но­ми­че­скую си­ту­а­цию в них.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние 25Баллы
25.1Обос­но­ва­ние2

При­ве­де­но кор­рект­ное обос­но­ва­ние с опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния в не­сколь­ких рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях, ко­то­рое не со­дер­жит оши­бок, не­точ­но­стей и рас­кры­ва­ет при­чин­но-след­ствен­ные и(или) функ­ци­о­наль­ные связи со­от­вет­ству­ю­щих объ­ек­тов/про­цес­сов

2

При­ве­де­но в целом кор­рект­ное обос­но­ва­ние с опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния в не­сколь­ких рас­про­странённых

пред­ло­же­ни­ях, ко­то­рое со­дер­жит от­дель­ные не­точ­но­сти / иные не­до­стат­ки, не ис­ка­жа­ю­щие сущ­ность обос­но­вы­ва­е­мо­го те­зи­са, И/ИЛИ не пол­но­стью рас­кры­ва­ет при­чин­но-след­ствен­ные и(или) функ­ци­о­наль­ные связи со­от­вет­ству­ю­щих объ­ек­тов/про­цес­сов

1

Все иные си­ту­а­ции, вклю­чая обос­но­ва­ние, при­ведённое в одном пред­ло­же­нии или сло­во­со­че­та­нии, И/ИЛИ обос­но­ва­ние, при­ведённое без опоры об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, на бы­то­вом уров­не

0
25.2Ответ на во­прос1

Дан пра­виль­ный ответ на во­прос: ука­за­но не­об­хо­ди­мое ко­ли­че­ство тре­бу­е­мых объ­ек­тов при от­сут­ствии не­вер­ных по­зи­ций

1

Все иные си­ту­а­ции, вклю­чая от­сут­ствие дан­но­го в явном виде от­ве­та на во­прос, оформ­лен­но­го как са­мо­сто­я­тель­ный эле­мент

0
25.3При­ме­ры3

В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми кон­крет­но­го за­да­ния пра­виль­но при­ве­де­ны три при­ме­ра при от­сут­ствии до­пол­ни­тель­ных (сверх тре­бу­е­мых трёх) при­ме­ров, со­дер­жа­щих не­точ­но­сти/ошиб­ки

3

В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми кон­крет­но­го за­да­ния пра­виль­но при­ве­де­ны толь­ко два при­ме­ра при от­сут­ствии до­пол­ни­тель­ных (сверх тре­бу­е­мых трёх) при­ме­ров, со­дер­жа­щих не­точ­но­сти/ошиб­ки

2

В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми кон­крет­но­го за­да­ния пра­виль­но при­ведён толь­ко один при­мер при от­сут­ствии до­пол­ни­тель­ных (сверх тре­бу­е­мых трёх) при­ме­ров, со­дер­жа­щих не­точ­но­сти/ошиб­ки

ИЛИ

В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми кон­крет­но­го за­да­ния пра­виль­но при­ве­де­ны два-три при­ме­ра при на­ли­чии од­но­го или более до­пол­ни­тель­ных (сверх тре­бу­е­мых трёх), со­дер­жа­щих не­точ­но­сти/ошиб­ки

1

Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла

0
Мак­си­маль­ный балл6
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.9 Эво­лю­ция, со­ци­аль­ная ре­во­лю­ция. Ре­фор­ма. Об­ще­ствен­ный про­гресс, его кри­те­рии
1
Тип 24 № 9234
i

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те слож­ный план, поз­во­ля­ю­щий рас­крыть по су­ще­ству тему «Гло­ба­ли­за­ция со­вре­мен­но­го об­ще­ства». Слож­ный план дол­жен со­дер­жать не менее трёх не­по­сред­ствен­но рас­кры­ва­ю­щих тему по су­ще­ству пунк­тов, де­та­ли­зи­ро­ван­ных в под­пунк­тах. Ко­ли­че­ство под­пунк­тов каж­до­го де­та­ли­зи­ро­ван­но­го пунк­та долж­но быть не менее трёх, за ис­клю­че­ни­ем слу­ча­ев, когда с точки зре­ния об­ще­ствен­ных наук воз­мож­ны толь­ко два под­пунк­та.