1)  Ис­сле­до­ва­те­ли ру­ко­вод­ству­ют­ся прин­ци­пом объ­ек­тив­но­сти. Нет, не­вер­но. Свой­ствен­но на­уч­но­му по­зна­нию в целом.

2)  В ходе на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния рас­смат­ри­ва­ют­ся со­ци­аль­ные факты. Да, верно. Это от­ли­чи­тель­ная осо­бен­ность на­уч­но­го со­ци­аль­но­го по­зна­ния.

3)  Сде­лан­ные ис­сле­до­ва­те­ля­ми вы­во­ды под­вер­га­ют­ся экс­пе­ри­мен­таль­ной про­вер­ке и под­твер­жде­нию на прак­ти­ке. Нет, не­вер­но. Свой­ствен­но на­уч­но­му по­зна­нию в целом.

4)  Ис­сле­до­ва­тель как субъ­ект по­зна­ния яв­ля­ет­ся ча­стью по­зна­ва­е­мо­го объ­ек­та. Да, верно. Это от­ли­чи­тель­ная осо­бен­ность со­ци­аль­но­го на­уч­но­го по­зна­ния.

5)  Ми­ро­воз­зре­ние ис­сле­до­ва­те­ля вли­я­ет на ин­тер­пре­та­цию ис­точ­ни­ков и фак­тов. Да, верно. На­уч­но­му со­ци­аль­но­му по­зна­нию свой­стве­нен лич­ност­ный ха­рак­тер.

6)  В ис­сле­до­ва­нии ис­поль­зу­ет­ся на­уч­ный по­ня­тий­ный ап­па­рат. Нет, не­вер­но. Свой­ствен­но на­уч­но­му по­зна­нию в целом.

Ответ: 245.