Ключевым понятием в конфликтологии является понятие «социальная напряжённость». Напряжённость для человека — это неспокойная ситуация, готовая разразиться чем-то неприятным. Напряжённость человек может ощущать в семье, в транспорте, в бытовых ситуациях, на работе. Необходимое условие вызревания социальной напряжённости — возникновение социальных противоречий, то есть взаимоисключающих сторон и тенденций в обществе. Под социальной напряжённостью понимаются проявления, связываемые с ростом недовольства различных социальных групп и общностей, с возникновением противоречий и столкновением интересов в различных сферах общественной жизни. Социальная напряжённость — состояние социальной системы. В процессе возникновения у людей, социальных групп и социальных институтов различных интересов, развития их противоположности и противодействия происходит дестабилизация социальных связей, ведущая к социальным конфликтам.
Конфликты — это тип социального взаимодействия, субъектами которого выступают индивиды, группы и организации; социальное отношение между двумя или большим числом сторон, цели которых реально или предположительно несовместимы. Участники конфликтов, хотя и в различной степени, осознают несовместимость своих целей, без чего конфликты остались бы лишь возможностью. Конфликты представляют собой нормальный аспект коллективной жизни, а не «патологическое отклонение». Конфликт и сотрудничество, борьба и консенсус в обществе неразрывно связаны. Важным аспектом конфликтов является интенсивность, с которой они переживаются участниками. В этом плане возможны несколько оснований для характеристики интенсивности конфликта. Так, в одних конфликтах их участники испытывают взаимную нетерпимость, враждебность, в других их личные отношения не ухудшаются. Конфликтующие стороны могут вовлекаться в конфликт подобно бурному вихрю или их взаимодействие развёртывается в спокойной обстановке.
Однако противоречия не всегда порождают социальные взрывы. Они прежде всего источник самодвижения и саморазвития общества, прогресс которого всегда противоречив. Большинство общественных противоречий разрешается в рамках совершенствования существующих социальных структур, без активного противостояния общественных сил и интересов, дестабилизации функционирования социального организма и его подсистем.
(По В. И. Сперанскому)
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами названные в тексте три проявления, которые понимаются под социальной напряжённостью. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите проявление. В совокупности примеры должны отражать три различных проявления социальной напряжённости. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
1) При проведении аграрной реформы в стране Z количество земель у мелких крестьянских хозяйств сократилось, что вызвало массовое недовольство (рост недовольства различных социальных групп и общностей).
2) Вследствие миграции в страну Z выросло число лиц, чей образ жизни и религиозные верования коренным образом отличались от принятых среди местного населения, представители которого потребовали более жёсткого отношения к мигрантам, нарушающим традиции страны (возникновение противоречий).
3) Для повышения пенсий в стране Z были повышены налоги на доходы работающего населения (столкновение интересов).
Какие основания, по мнению автора, возможны для характеристики интенсивности конфликта? (Укажите два основания, описанные в тексте.) Какое условие автор считает необходимым для вызревания социальной напряжённости? Без чего, по мнению автора, конфликты остались бы лишь возможностью?
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков социального института;
— объясните упомянутую в тексте связь между возникновением различных интересов у людей, социальных групп, институтов и социальными конфликтами. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)