Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 20 № 846
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Ста­нов­ле­ние ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства да­ле­ко не за­вер­ше­но, од­на­ко пред­став­ля­ет­ся воз­мож­ным вы­де­лить не­ко­то­рые его ха­рак­те­ри­сти­ки.

До­ми­ни­ру­ю­щим в эко­но­ми­ке ста­но­вит­ся сек­тор, свя­зан­ный с про­из­вод­ством зна­ний, об­ра­бот­кой и рас­про­стра­не­ни­ем ин­фор­ма­ции. В итоге, удель­ный вес за­трат на ис­сле­до­ва­тель­ские ра­бо­ты и мар­ке­тинг новой про­дук­ции пре­вы­ша­ет ма­те­ри­аль­ные за­тра­ты на ее вы­пуск. Так, в фар­ма­цев­ти­че­ских и ком­пью­тер­ных фир­мах США по­след­ние сни­зи­лись до 10−15% ее сто­и­мо­сти (в ав­то­мо­биль­ной про­мыш­лен­но­сти США они все еще выше 50%, что ви­ди­мо, опре­де­ля­ет ее от­ста­ва­ние от япон­ской).

Доля про­даж «ноу-хау», то есть тех­ни­че­ской ин­фор­ма­ции в общем объ­е­ме внеш­ней и внут­рен­ней тор­гов­ли на­чи­на­ет пре­вы­шать доли про­дук­ции аг­рар­но­го, до­бы­ва­ю­ще­го и об­ра­ба­ты­ва­ю­ще­го сек­то­ров эко­но­ми­ки. По су­ще­ству­ю­щим оцен­кам, в США этот «порог» был пре­взой­ден еще в 1980-х гг.

Доля са­мо­де­я­тель­но­го на­се­ле­ния стра­ны, за­ня­то­го в со­зда­нии, об­ра­бот­ке и рас­про­стра­не­нии ин­фор­ма­ции, на­чи­на­ет пре­вы­шать чис­лен­ность ра­бо­чей силы, за­ня­той в сель­ском хо­зяй­стве и про­мыш­лен­но­сти. Здесь сле­ду­ет от­ме­тить, что сфера об­слу­жи­ва­ния диф­фе­рен­ци­ру­ет­ся: часть ее ра­бот­ни­ков, даже в наи­бо­лее раз­ви­тых стра­нах, все еще за­ня­та до­ста­точ­но тя­же­лым фи­зи­че­ским тру­дом, в то время как боль­шин­ство из них на­чи­на­ют об­слу­жи­вать ин­фор­ма­ци­он­ный сек­тор эко­но­ми­ки.

Ин­фор­ма­ци­он­ные по­то­ки по­лу­ча­ют новый ма­те­ри­аль­ный но­си­тель, то есть гло­баль­ную сеть те­ле­ком­му­ни­ка­ций, а также Ин­тер­нет. <...>

Су­ще­ствен­ным и ранее не учи­ты­вав­шим­ся фак­то­ром об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия ста­но­вит­ся фе­но­мен «кри­зи­са че­ло­ве­ка»... Че­ло­век, жи­ву­щий в раз­ви­тых стра­нах, под­вер­га­ет­ся воз­дей­ствию огром­ных по­то­ков ин­фор­ма­ции, воз­мож­но­сти осмыс­ле­ния ко­то­рой не без­гра­нич­ны. Это ведет к тому, что часть ин­фор­ма­ции осо­знан­но во­об­ще не вос­при­ни­ма­ет­ся, от­се­ка­ет­ся или по­гло­ща­ет­ся не­кри­тич­но. <...>

Можно го­во­рить о на­ча­ле про­цес­са воз­ник­но­ве­ния гло­баль­но­го ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства как новой ста­ди­аль­ной фазы ми­ро­во­го ци­ви­ли­за­ци­он­но­го раз­ви­тия.

 

Н. В. За­гла­дин

Какую про­бле­му, свя­зан­ную с «кри­зи­сом че­ло­ве­ка» в усло­ви­ях ста­нов­ле­ния ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства, на­зы­ва­ет автор? На­зо­ви­те любые две дру­гие про­бле­мы, со­став­ля­ю­щие суть «кри­зи­са че­ло­ве­ка», ко­то­рые вам из­вест­ны из курса об­ще­ст­во­зна­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та (до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла).

1.  Долж­на быть на­зва­на про­бле­ма, о ко­то­рой го­во­рит автор: в усло­ви­ях ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства че­ло­век под­вер­га­ет­ся воз­дей­ствию огром­но­го по­то­ка ин­фор­ма­ции, осмыс­лить ко­то­рую он не в со­сто­я­нии, в ре­зуль­та­те зна­чи­тель­ная часть ин­фор­ма­ции либо от­се­ка­ет­ся, либо усва­и­ва­ет­ся не­кри­тич­но.

2.  Могут быть ука­за­ны любые две дру­гие про­бле­мы, свя­зан­ные с «кри­зи­сом че­ло­ве­ка», на­при­мер:

—  воз­ни­ка­ют труд­но­сти в про­цес­се со­ци­а­ли­за­ции, в том числе по­ли­ти­че­ской, уси­ли­ва­ют­ся тен­ден­ции к «бег­ству» людей от про­блем об­ще­ства;

—  мно­жит­ся число ава­рий, тех­но­ген­ных ка­та­строф, вы­зван­ных ин­фор­ма­ци­он­ны­ми пе­ре­груз­ка­ми ра­бот­ни­ков;

—  воз­рас­та­ние объ­е­ма ин­фор­ма­ции со­зда­ет слож­но­сти для по­ли­ти­ков, при­ни­ма­ю­щих от­вет­ствен­ные ре­ше­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
На­зва­ны про­бле­ма, ука­зан­ная ав­то­ром, и любые две дру­гие про­бле­мы3
На­зва­ны про­бле­ма, ука­зан­ная ав­то­ром, и одна дру­гая про­бле­ма2
На­зва­ны про­бле­ма, ука­зан­ная ав­то­ром, но дру­гие про­бле­мы не на­зва­ны

ИЛИ

Про­бле­ма, ука­зан­ная ав­то­ром, не опре­де­ле­на, но на­зва­на одна дру­гая про­бле­ма

1
Ответ не­пра­виль­ный0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.9 Эво­лю­ция, со­ци­аль­ная ре­во­лю­ция. Ре­фор­ма. Об­ще­ствен­ный про­гресс, его кри­те­рии
1
Тип 17 № 843
i

Какие че­ты­ре при­зна­ка ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства на­зва­ны ав­то­ром?


2
Тип 19 № 845
i

Автор по­ла­га­ет, что ин­фор­ма­ци­он­ное об­ще­ство яв­ля­ет­ся гло­баль­ным. Ука­жи­те любые три про­яв­ле­ния гло­ба­ли­за­ции в со­вре­мен­ном об­ще­стве.


3
Тип Д22 C3 № 844
i

Ука­жи­те, о на­ча­ле ка­ко­го про­цес­са го­во­рит автор, ха­рак­те­ри­зуя со­вре­мен­ное об­ще­ство. Опи­ра­ясь на зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, дайте опре­де­ле­ние по­ня­тия «гло­ба­ли­за­ция».


4
Тип Д18 C2 № 44734
i

Опи­ра­ясь на зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, дайте опре­де­ле­ние по­ня­тия «гло­ба­ли­за­ция».

(В объ­яс­не­нии смыс­ла / опре­де­ле­нии по­ня­тия долж­но быть ука­за­но не менее двух су­ще­ствен­ных при­зна­ков. Объ­яс­не­ние/опре­де­ле­ние может быть дано в одном или не­сколь­ких рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях.)