1)  Не­вер­но. Лич­ный жиз­нен­ный опыт  — ос­но­ва пре­жде всего обы­ден­но­го ми­ро­воз­зре­ния. На­уч­ное ми­ро­воз­зре­ние опи­ра­ет­ся на до­ка­за­тель­ные, си­стем­ные и объ­ек­тив­ные зна­ния.

2)  Не­вер­но. И обы­ден­ное, и ре­ли­ги­оз­ное ми­ро­воз­зре­ние свя­за­ны с цен­ност­ны­ми пред­став­ле­ни­я­ми че­ло­ве­ка о мире.

3)  Верно. Ми­ро­воз­зрен­че­ские цен­но­сти по­мо­га­ют че­ло­ве­ку осмыс­лить своё место в об­ще­стве и при­ро­де, от­но­ше­ние к дру­гим людям, цели и смысл жизни.

4)  Верно. Ми­ро­воз­зре­ние про­яв­ля­ет­ся в по­ве­де­нии и де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка: его вы­бо­ре, убеж­де­ни­ях, оцен­ках и по­ступ­ках.

5)  Не­вер­но. Ос­нов­ные функ­ции ми­ро­воз­зре­ния  — по­зна­ва­тель­ная, цен­ност­но-ори­ен­та­ци­он­ная, прак­ти­че­ская, це­ле­по­ла­га­ния. Нор­ма­тив­ная и ком­му­ни­ка­тив­ная функ­ции ха­рак­тер­ны пре­жде всего для со­ци­аль­ных норм и об­ще­ния.

Ответ: 34.