Могут быть названы следующие факторы:

1) уровень дохода и образование избирателя;

2) влияние социальной среды и окружения;

3) позиция средств массовой информации, которые ему доступны;

4) национальные, религиозные, культурные факторы.

Могут быть указаны иные факторы.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на вопрос, например: возрастной ценз не противоречит ценностям демократического общества;

2) обоснования, например:

— возрастной ценз распространяется на всех граждан соответствующего возраста, т.е. принцип равноправия не нарушается;

— возрастной ценз не исключает других возможностей подростков и молодёжи участвовать в политической жизни общества;

— возрастной ценз не нарушает принципа периодической выборности органов государственной власти;

— возрастной ценз целесообразен в силу сроков политической социализации подростков и молодёжи.

Могут быть приведены другие обоснования.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы. Пред­ло­же­ны способы, допустим:

1) гражданам не­об­хо­ди­мо знакомиться с мак­си­маль­но широким спек­тром мнений и точек зре­ния на про­грам­мы кандидатов и партий, изу­чать аналитические материалы;

2) гражданам важно вы­яс­нить «послужной список» кандидатов, ре­аль­но сделанное ими, по­зна­ко­мить­ся с мне­ни­я­ми независимых, возможно, за­ру­беж­ных экспертов;

3) гражданам не­об­хо­ди­мо повышать свой уро­вень как общей, так и по­ли­ти­че­ской культуры и грамотности, учить­ся отличать по­пу­лизм от ре­аль­ных требований и обещаний;

4) гражданам не сле­ду­ет принимать на веру, некритично, за­яв­ле­ния и обе­ща­ния политиков, стре­мить­ся обязательно по­лу­чить дополнительную ин­фор­ма­цию из раз­лич­ных источников и т. д.

Могут быть при­ве­де­ны иные способы.

В от­ве­те долж­ны быть указаны:

— тип ли­дер­ства - традиционный.

Могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие факты:

— власть передается по наследству;

— мо­нарх из­да­ет законы;

— яв­ля­ет­ся гла­вой церкви.

В пра­виль­ном от­ве­те долж­ны быть указаны:

1) Ис­пол­ни­тель­ную власть будет воз­глав­лять глава правительства (премьер-министр);

2) Могут быть на­зва­ны сле­ду­ю­щие пол­но­мо­чия президента:

- он об­на­ро­ду­ет законы;

- подписывает вверительные и отзывные грамоты послов;

- фор­маль­но на­зна­ча­ет главу пра­ви­тель­ства (только главу пар­тии или блока партий, по­бе­див­ших на выборах),

- имеет право помиловать осуждённых;

- имеет право фор­маль­но­го утвер­жде­ния со­ста­ва ка­би­не­та министров;

- право от­крыть пер­вое за­се­да­ние пар­ла­мен­та но­во­го созыва.

3) Пра­ви­тель­ство будет от­вет­ствен­но перед парламентом.