Каталог заданий.
Человек и общество
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д5 № 4654
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и го­су­дар­ствен­ны­ми ин­сти­ту­та­ми, долж­ност­ным лицом в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, ко­то­рые их ис­пол­ня­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ФУНК­ЦИИ

A)  на­зна­ча­ет вы­бо­ры Пре­зи­ден­та РФ

Б)  издаёт указы и рас­по­ря­же­ния&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp

В)  ре­ша­ет во­прос о до­ве­рии Пра­ви­тель­ству РФ

Г)  воз­глав­ля­ет го­су­дар­ство

Д)  пред­став­ля­ет го­су­дар­ство в меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ни­ях

ГО­СУ­ДАР­СТВЕН­НЫЕ

ИН­СТИ­ТУ­ТЫ

И ДОЛЖ­НОСТ­НОЕ ЛИЦО

1)  Пре­зи­дент РФ

2)  Совет Фе­де­ра­ции

3)  Го­су­дар­ствен­ная Дума РФ

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД
     

Ответ:
2
Тип Д5 № 7270
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ти­па­ми эко­но­ми­че­ских си­стем: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

А)  цен­тра­ли­зо­ван­ное пла­ни­ро­ва­ние

Б)  сво­бо­да пред­при­ни­ма­тель­ства

В)  прин­цип урав­ни­тель­но­го рас­пре­де­ле­ния

Г)  ди­рек­тив­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние

Д)  кон­ку­рен­ция то­ва­ро­про­из­во­ди­те­лей

ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКИХ СИ­СТЕМ

1)  ры­ноч­ная

2)  ко­манд­ная (пла­но­вая)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД
     

Ответ:
3
Тип Д5 № 7306
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ти­па­ми эко­но­ми­че­ских си­стем: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

А)  по­ка­зы­ва­ет воз­мож­ные опас­ные тен­ден­ции раз­ви­тия об­ще­ства

Б)  пред­ла­га­ет ре­ко­мен­да­ции по пре­одо­ле­нию угро­жа­ю­щих че­ло­ве­че­ству про­блем

В)  спо­соб­ству­ет по­стро­е­нию це­лост­ной си­сте­мы взгля­дов на мир и место че­ло­ве­ка в нём

Г)  по­мо­га­ет че­ло­ве­ку рас­смат­ри­вать яв­ле­ния окру­жа­ю­ще­го мира в их един­стве и мно­го­об­ра­зии

Д)  поз­во­ля­ет пред­ви­деть по­след­ствия из­ме­не­ния окру­жа­ю­ще­го мира

Функ­ции науки

1)  ми­ро­воз­зрен­че­ская

2)  про­гно­сти­че­ская

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД
     

Ответ:
4
Тип Д5 № 10404
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ком­по­нен­та­ми че­ло­ве­че­ской при­ро­ды, ко­то­рые они ил­лю­стри­ру­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  тип те­ло­сло­же­ния

Б)  па­мять, быст­ро­та ре­ак­ции

В)  тем­пе­ра­мент

Г)  цен­ност­ные ори­ен­та­ции

Д)  эмо­ци­о­наль­ная устой­чи­вость

КОМ­ПО­НЕНТ
ЧЕ­ЛО­ВЕ­ЧЕ­СКОЙ ПРИ­РО­ДЫ

1)  био­ло­ги­че­ская при­ро­да

2)  пси­хи­че­ская при­ро­да

3)  со­ци­аль­ная при­ро­да

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД
     

Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026