Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 10695
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

В усло­ви­ях за­тя­нув­ше­го­ся вы­хо­да из фи­нан­со­во-эко­но­ми­че­ско­го кри­зи­са 2008−2009 гг. и по­сте­пен­но­го вос­ста­нов­ле­ния де­ло­вой ак­тив­но­сти... ак­ти­ви­зи­ро­ва­лись уси­лия по по­ис­ку новой мо­де­ли эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия... В про­цес­се этих по­ис­ков зна­чи­тель­ное вни­ма­ние, осо­бен­но со сто­ро­ны за­ру­беж­ных спе­ци­а­ли­стов, уде­ля­ет­ся раз­ра­бот­ке об­новлённой кон­цеп­ции эко­ло­ги­че­ски без­опас­но­го и со­ци­аль­но спра­вед­ли­во­го эко­но­ми­че­ско­го роста по­сред­ством по­этап­но­го фор­ми­ро­ва­ния на базе струк­тур­ных ре­форм но­во­го типа эко­но­ми­ки, на­зы­ва­е­мой спе­ци­а­ли­ста­ми «зелёной»...

«Зелёный» рост и об­новлённый ва­ри­ант устой­чи­во­го раз­ви­тия трак­ту­ют­ся меж­ду­на­род­ны­ми экс­пер­та­ми в ка­че­стве но­во­го дви­га­те­ля эко­но­ми­ки, спо­соб­но­го ре­шить ряд ост­рых про­блем со­вре­мен­но­го со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия. В их числе со­хра­ня­ю­ща­я­ся угро­за де­гра­да­ции окру­жа­ю­щей среды и ис­то­ще­ния за­па­сов ос­нов­ных при­род­ных ре­сур­сов, уве­ли­че­ние ча­сто­ты по­год­ных ано­ма­лий и дра­ма­ти­че­ские кли­ма­ти­че­ские из­ме­не­ния...

В ка­че­стве от­ли­ча­ю­щей­ся эмо­ци­о­наль­но­стью при­чи­ны об­ра­тим в связи с этим вни­ма­ние на не­до­пу­сти­мо низ­кие по­зи­ции стра­ны в меж­ду­на­род­ных эко­ло­ги­че­ских рей­тин­гах. Вслед за рей­тин­гом Все­мир­но­го фонда дикой при­ро­ды (WWF), оце­ни­ва­ю­ще­го ак­тив­ность пред­при­я­тий в об­ла­сти «зелёных» ин­но­ва­ций, со­глас­но ко­то­ро­му Рос­сия за­мкну­ла спи­сок стран, в ко­то­рых со­зда­ны наи­бо­лее ком­форт­ные усло­вия для раз­ви­тия биз­не­са с при­ме­не­ни­ем эко­ло­ги­че­ски чи­стых тех­но­ло­гий, до­сто­я­ни­ем об­ще­ствен­но­сти стал ещё один рей­тинг. Речь идёт об об­новлённом рей­тин­ге самых эко­ло­ги­че­ски чи­стых эко­но­мик мира (Environmental Performance Index), в ко­то­ром Рос­сия за­ня­ла 106-е место (из пе­реч­ня в 132 стран).

За­да­ча пе­ре­хо­да к кон­крет­ным шагам фор­ми­ро­ва­ния «зелёной» эко­но­ми­ки, вклю­чая не­об­хо­ди­мые для этого струк­тур­ные ре­фор­мы и сти­му­ли­ру­ю­щие их ин­стру­мен­ты, ха­рак­те­ри­зу­ет­ся для Рос­сии осо­бой остро­той в усло­ви­ях ухуд­ше­ния ми­ро­вой эко­но­ми­че­ской конъ­юнк­ту­ры и угро­зы развёрты­ва­ния новой волны фи­нан­со­во-эко­но­ми­че­ско­го кри­зи­са.

 

Н. В. Па­хо­мо­ва, К. К. Рих­тер, Г. В. Ма­лыш­ков

Ис­поль­зуя факты об­ще­ствен­ной жизни и об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, ука­жи­те любые три меры, ко­то­рые могут спо­соб­ство­вать пе­ре­хо­ду к «зелёной» эко­но­ми­ке.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Могут быть ука­за­ны такие меры.

1.  Уже­сто­че­ние при­ро­до­охран­ных тре­бо­ва­ний к де­я­тель­но­сти пред­при­я­тий, к стан­дар­там ав­то­мо­би­лей и топ­ли­ва.

2.  По­вы­ше­ние от­вет­ствен­но­сти за эко­ло­ги­че­ские пра­во­на­ру­ше­ния.

3.  Внед­ре­ние раз­дель­но­го сбора и раз­дель­ной пе­ре­ра­бот­ки му­со­ра, ис­поль­зо­ва­ние эко­ло­ги­че­ски без­опас­ной тары и упа­ков­ки.

Могут быть ука­за­ны дру­гие меры.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ука­за­ны три меры3
Ука­за­ны две меры

2
Ука­за­на толь­ко одна мера

1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

ИЛИ

Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ЕГЭ 2014 по об­ще­ст­во­зна­нию. Ос­нов­ная волна. Си­бирь Ва­ри­ант 362 (часть 2)
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.16 Эко­но­ми­че­ский рост и пути его до­сти­же­ния
1
Тип 17 № 10693
i

Какие ост­рые про­бле­мы со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия со­вре­мен­но­го об­ще­ства спо­соб­на ре­шить «зелёная» эко­но­ми­ка? Какую эмо­ци­о­наль­ную при­чи­ну, объ­яс­ня­ю­щую не­об­хо­ди­мость фор­ми­ро­ва­ния «зелёной» эко­но­ми­ки в Рос­сии, при­ве­ли ав­то­ры?


2
Тип 18 № 54763
i

В тек­сте упо­мя­ну­ты клю­че­вые по­ня­тия со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных наук. Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния:

—  ука­жи­те не менее трёх ос­нов­ных при­зна­ков по­ня­тия «эко­но­ми­че­ский кри­зис»;

—  объ­яс­ни­те связь на­зван­но­го ав­то­ром кри­зи­са 2008−2009 гг. и по­яв­ле­ни­ем «зелёной» эко­но­ми­ки .

Объ­яс­не­ние может быть дано в одном или не­сколь­ких рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях.


3
Тип 20 № 10696
i

В об­ще­стве су­ще­ству­ет мне­ние, что фор­ми­ро­ва­ние в Рос­сии «зелёной» эко­но­ми­ки может по­вли­ять на ре­ше­ние гло­баль­ных про­блем со­вре­мен­но­го об­ще­ства в целом. Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния и факты об­ще­ствен­ной жизни, при­ве­ди­те три объ­яс­не­ния, под­твер­жда­ю­щие это мне­ние.


4
Тип Д22 C3 № 10694
i

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те при­ведённые ав­то­ра­ми ха­рак­те­ри­сти­ки эко­но­ми­че­ско­го роста: «эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный» и «со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый». По­сред­ством чего, по мне­нию ав­то­ра, будет ре­а­ли­зо­ван эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный и со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый эко­но­ми­че­ский рост?


5
Тип Д18 C2 № 44841
i

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те при­ведённые ав­то­ра­ми ха­рак­те­ри­сти­ки эко­но­ми­че­ско­го роста: «эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный» и «со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый». По­сред­ством чего, по мне­нию ав­то­ра, будет ре­а­ли­зо­ван эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный и со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый эко­но­ми­че­ский рост?

(В объ­яс­не­нии смыс­ла / опре­де­ле­нии по­ня­тия долж­но быть ука­за­но не менее двух су­ще­ствен­ных при­зна­ков. Объ­яс­не­ние/опре­де­ле­ние может быть дано в одном или не­сколь­ких рас­про­странённых пред­ло­же­ни­ях.)