В стра­не Z про­во­дил­ся опрос уча­щих­ся 5 и 9 клас­сов об их от­но­ше­нии к чте­нию книг.

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных таб­ли­цы?

1)  Уча­щи­е­ся 5 клас­са по­лу­ча­ют от чте­ния боль­шее удо­воль­ствие, чем уча­щи­е­ся 9 клас­са.

2)  Вывод о том, что чте­ние сей­час ни­ко­му не нужно, де­ла­ют пре­иму­ще­ствен­но сла­бо­успе­ва­ю­щие уче­ни­ки.

3)  Про­цент тех, кто не любит чи­тать, по­то­му что это «скуч­ное за­ня­тие», выше среди уча­щих­ся 5 клас­са, чем среди уча­щих­ся 9 клас­са.

4)  Ин­те­рес к чте­нию при­ви­ва­ют в ос­нов­ном сред­ства мас­со­вой ин­фор­ма­ции.