Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 21 № 78599
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­но из­ме­не­ние си­ту­а­ции на по­тре­би­тель­ском рынке спор­тив­ных то­ва­ров для детей в стра­не Z. Кри­вая спро­са на спор­тив­ные то­ва­ры для детей пе­ре­ме­сти­лась из по­ло­же­ния D в по­ло­же­ние D1 при не­из­мен­ном пред­ло­же­нии S. (На гра­фи­ке P  — цена то­ва­ра, Q  — ко­ли­че­ство то­ва­ра.)

Как из­ме­ни­лась рав­но­вес­ная цена?

Что могло вы­звать из­ме­не­ние спро­са? Ука­жи­те любое одно об­сто­я­тель­ство (фак­тор) и объ­яс­ни­те его вли­я­ние на спрос. (Объ­яс­не­ние долж­но быть дано при­ме­ни­тель­но к рынку, ука­зан­но­му в тек­сте за­да­ния.)

Как из­ме­нят­ся пред­ло­же­ние и рав­но­вес­ная цена на дан­ном рынке, если при про­чих рав­ных усло­ви­ях го­су­дар­ство уста­но­вит льгот­ное на­ло­го­об­ло­же­ние для про­из­во­ди­те­лей дет­ских спор­тив­ных то­ва­ров?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1)  ответ на пер­вый во­прос: рав­но­вес­ная цена уве­ли­чи­лась.

2)  ответ на вто­рой во­прос (одно об­сто­я­тель­ство (фак­тор) с объ­яс­не­ни­ем вли­я­ния): рост числа по­тре­би­те­лей (вы­рос­ло число детей, по­се­ща­ю­щих спор­тив­ные школы, круж­ки и сек­ции и за­ни­ма­ю­щих­ся спор­том в семье, для за­ня­тий спор­том им не­об­хо­ди­мы спор­тив­ные то­ва­ры, со­от­вет­ству­ю­щие воз­рас­ту.

3)  ответ на тре­тий во­прос: бла­го­да­ря льгот­но­му на­ло­го­об­ло­же­нию про­из­во­ди­те­ли дет­ских спор­тив­ных то­ва­ров могут вло­жить до­пол­ни­тель­ные сред­ства в их про­из­вод­ство, со­от­вет­ствен­но, их пред­ло­же­ние воз­растёт, рав­но­вес­ная цена умень­шит­ся.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

1) Ответ на пер­вый во­прос за­счи­ты­ва­ет­ся толь­ко в слу­чае пра­виль­но­го од­но­знач­но­го ука­за­ния из­ме­не­ния рав­но­вес­ной цены.

2) Ответ на вто­рой во­прос за­счи­ты­ва­ет­ся толь­ко при пра­виль­ном ука­за­нии об­сто­я­тель­ства (фак­то­ра) с объ­яс­не­ни­ем при от­сут­ствии до­пол­ни­тель­ных не­вер­ных об­сто­я­тельств (фак­то­ров) и объ­яс­не­ний

Даны пра­виль­ные от­ве­ты на три во­про­са3
Даны пра­виль­ные от­ве­ты толь­ко на два любых во­про­са2
Дан пра­виль­ный ответ толь­ко на один любой во­прос1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

ИЛИ

Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: Стат­Град: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та 21.03.2025 Ва­ри­ант ОБ2410502
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.5 Функ­ци­о­ни­ро­ва­ние рын­ков. Ры­ноч­ные ме­ха­низ­мы: цена и кон­ку­рен­ция