Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.
Вам необходимо подготовить доклад по теме «Искусство как форма осмысления действительности».
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость государственной поддержки культуры. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие формы духовной культуры вы знаете? (Назовите три формы.)
3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию каждой из указанных в пункте 2 форм духовной культуры. (В каждом примере сначала укажите пример, затем — соответствующую форму. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
1) Культура оказывает существенное влияние на духовное развитие человека. От уровня культуры каждого члена общества зависит уровень нравственности и воспитания жителей государства в целом. Конечно, государство заинтересовано в поддержании уровня культуры в стране, именно поэтому оно должно проводить политику поддержки и развития культуры, что благополучно повлияет на иные сферы общественной жизни в стране, развивая мораль общества и нравственность каждого человека.
2) Наука; образование; религия.
3) Примеры реализации форм духовной культуры.
− В федеральном бюджете РФ ежегодно закладываются средства на финасирование фундаментальной науки, что позволяет учёным страны проводить сложные исследования и закрепляться в качестве одной из ведущих научных держав на мировой арене.
− Министерство просвещения РФ в 2024 году приняло решение о создании единых образовательных программ для каждого школьного предмета по всей стране, что делает процесс школьного образования полным, единым и равным для каждого гражданина.
− В Конституции РФ закреплен светский характер государства, что обязывает каждого гражданина уважать все представленные в стране религии, а также позволяет свободно исповедовать любую из них.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Искусство как форма осмысления действительности». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)