Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ме­то­да­ми и уров­ня­ми на­уч­но­го по­зна­ния: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

МЕ­ТО­ДЫ

А)  на­блю­де­ние;

Б)  экс­пе­ри­мент;

В)  опи­са­ние объ­ек­та;

Г)  объ­яс­не­ние су­ще­ству­ю­щих вза­и­мо­свя­зей;

Д)  фор­му­ли­ро­ва­ние за­ко­но­мер­но­стей.

УРОВ­НИ НА­УЧ­НО­ГО ПО­ЗНА­НИЯ

1)  эм­пи­ри­че­ский;

2)  тео­ре­ти­че­ский.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А)  На­блю­де­ние  — эм­пи­ри­че­ский (под­ра­зу­ме­ва­ет не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие с объ­ек­том).

Б)  Экс­пе­ри­мент  — эм­пи­ри­че­ский (под­ра­зу­ме­ва­ет не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие с объ­ек­том).

В)  Опи­са­ние объ­ек­та  — эм­пи­ри­че­ский (под­ра­зу­ме­ва­ет не­по­сред­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие с объ­ек­том).

Г)  Объ­яс­не­ние су­ще­ству­ю­щих вза­и­мо­свя­зей  — тео­ре­ти­че­ский (под­ра­зу­ме­ва­ет вы­яв­ле­ние фун­да­мен­таль­ных за­ко­но­мер­но­стей).

Д)  Фор­му­ли­ро­ва­ние за­ко­но­мер­но­стей  — тео­ре­ти­че­ский (под­ра­зу­ме­ва­ет вы­яв­ле­ние фун­да­мен­таль­ных за­ко­но­мер­но­стей).

 

Ответ: 11122.

Источники:
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.13 Наука