Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — обществознание
Социальная группа, молодежь, семья
1.  
i

Со­ци­аль­ная груп­па, по­ло­же­ние и по­ве­де­ние чле­нов ко­то­рой ре­гла­мен­ти­ру­ет­ся нор­ма­тив­ны­ми до­ку­мен­та­ми, на­зы­ва­ет­ся

 

1)  малой

2)  боль­шой

3)  фор­маль­ной

4)  ре­фе­рент­ной

2.  
i

Молодёжь как со­ци­аль­ную груп­пу от­ли­ча­ет(-ют)

 

1)  общ­ность быта

2)  един­ство по­ли­ти­че­ских взгля­дов

3)  од­но­род­ность, от­сут­ствие диф­фе­рен­ци­а­ции

4)  сход­ные черты со­зна­ния и по­ве­де­ния

3.  
i

Какие со­ци­аль­ные груп­пы об­ра­зо­ва­ны по по­ли­ти­че­ско­му при­зна­ку?

 

1.  Ме­не­дже­ры и бан­ки­ры

2.  Биз­не­сме­ны и ра­бот­ни­ки

3.  Из­би­ра­те­ли и пар­ла­мен­та­рии

4.  Пуб­ли­ка и ак­те­ры

4.  
i

По ка­ко­му при­зна­ку вы­де­ле­ны такие со­ци­аль­ные груп­пы как го­ро­жа­не, се­ля­не, про­вин­ци­а­лы, сто­лич­ные жи­те­ли?

 

1.  Де­мо­гра­фи­че­ско­му

2.  Кон­фес­си­о­наль­но­му

3.  Эт­но­со­ци­аль­но­му

4.  Тер­ри­то­ри­аль­но­му

5.  
i

По ка­ко­му при­зна­ку вы­де­ле­ны такие со­ци­аль­ные груп­пы как жен­щи­ны, муж­чи­ны, дети, по­жи­лые люди?

 

1.  Де­мо­гра­фи­че­ско­му

2.  Кон­фес­си­о­наль­но­му

3.  Эт­но­со­ци­аль­но­му

4.  По­се­лен­че­ско­му

6.  
i

От­но­си­тель­но устой­чи­вые и са­мо­сто­я­тель­ные связи, воз­ни­ка­ю­щие между со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми, а также внут­ри них в про­цес­се жизни и де­я­тель­но­сти, на­зы­ва­ют­ся

 

1)  со­ци­аль­ной мо­биль­но­стью

2)  со­ци­аль­ны­ми от­но­ше­ни­я­ми

3)  со­ци­аль­ной си­сте­мой

4)  со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ци­ей

7.  
i

Малой со­ци­аль­ной груп­пой счи­та­ет­ся

 

1)  семья

2)  нация

3)  пар­тия

4)  ин­тел­ли­ген­ция

8.  
i

К числу функ­ций, вы­пол­ня­е­мых семьёй в жизни че­ло­ве­ка, от­но­сит­ся ре­кре­а­ци­он­ная (до­су­го­вая). Какой при­мер ил­лю­стри­ру­ет дан­ную функ­цию?

 

1.  Взрос­лый сын ока­зы­ва­ет фи­нан­со­вую по­мощь ро­ди­те­лям

2.  Отец и сын каж­дые вы­ход­ные вме­сте ходят в парк ка­тать­ся на ро­ли­ко­вых конь­ках

3.  Дядя по­со­дей­ство­вал пле­мян­ни­ку в при­об­ре­те­нии путёвки на ку­рорт

4.  Ро­ди­те­ли объ­яс­ни­ли ма­лень­кой до­че­ри, как себя вести в го­стях

9.  
i

Со­ци­аль­ная груп­па, от­ли­ча­ю­ща­я­ся кров­но­род­ствен­ны­ми и брач­ны­ми от­но­ше­ни­я­ми, общ­но­стью быта - это

 

1)  класс

2)  семья

3)  об­щи­на

4)  этнос

10.  
i

К числу функ­ций, вы­пол­ня­е­мых семьёй в жизни че­ло­ве­ка, от­но­сит­ся эмо­ци­о­наль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская. Какой при­мер ил­лю­стри­ру­ет дан­ную функ­цию?

 

1)  Взрос­лая внуч­ка еже­днев­но по­ку­па­ет ба­буш­ке про­дук­ты.

2)  Придя домой после на­пряжённого ра­бо­че­го дня, граж­да­нин К. по­лу­чил под­держ­ку от жены и детей.

3)  Граж­да­нин Н. при­нял на ра­бо­ту в свою фирму пле­мян­ни­цу, за­вер­шив­шую обу­че­ние в уни­вер­си­те­те.

4)  Ро­ди­те­ли объ­яс­ни­ли ма­лень­кой до­че­ри, как себя вести в го­стях.

11.  
i

У отца и сына общее увле­че­ние: каж­дое вос­кре­се­нье они вме­сте ходят на ры­бал­ку. Это про­яв­ле­ние функ­ции семьи

 

1)  ре­про­дук­тив­ной

2)  до­су­го­вой

3)  со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

4)  со­ци­аль­но-ста­тус­ной

12.  
i

Какую функ­цию семьи ил­лю­стри­ру­ет пла­ни­ро­ва­ние се­мей­но­го бюд­же­та?

 

1.  Со­ци­аль­но-ста­тус­ную

2.  Ре­про­дук­тив­ную

3.  Со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

4.  Хо­зяй­ствен­но-эко­но­ми­че­скую

13.  
i

Де­мо­кра­ти­че­ская (партнёрская) семья, в от­ли­чие от тра­ди­ци­он­ной (пат­ри­ар­халь­ной), ха­рак­те­ри­зу­ет­ся

 

1)  сов­мест­ным про­жи­ва­ни­ем не­сколь­ких по­ко­ле­ний

2)  чётким раз­де­ле­ни­ем муж­ских и жен­ских обя­зан­но­стей

3)  при­ня­ти­ем ре­ше­ний всеми чле­на­ми семьи

4)  эко­но­ми­че­ской за­ви­си­мо­стью жен­щи­ны от муж­чи­ны

14.  
i

Один из от­ли­чи­тель­ных при­зна­ков семьи как со­ци­аль­ной груп­пы - это

 

1)  общий быт

2)  мно­го­об­ра­зие функ­ций

3)  сов­мест­ное об­суж­де­ние про­блем

4)  общие увле­че­ния

15.  
i

Ивану 15 лет, он де­вя­ти­класс­ник. Он по­мо­га­ет ро­ди­те­лям по хо­зяй­ству, в его обя­зан­но­сти вхо­дит гу­лять с млад­шим бра­том во дворе. В этом про­яв­ля­ет­ся(-ются)

 

1)  лич­ный ав­то­ри­тет

2)  эт­ни­че­ская при­над­леж­ность че­ло­ве­ка

3)  со­ци­аль­ная роль лич­но­сти

4)  ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти

16.  
i

За­бо­та о со­блю­де­нии чле­на­ми семьи со­ци­аль­ных норм - при­мер про­яв­ле­ния функ­ции семьи

 

1)  со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

2)  эмо­ци­о­наль­но-пси­хо­ло­ги­че­ской

3)  со­ци­аль­но-ста­тус­ной

4)  эко­но­ми­че­ской

17.  
i

Семью как со­ци­аль­ную груп­пу от­ли­ча­ет от дру­гих со­ци­аль­ных групп

 

1)  об­ще­ствен­ная ак­тив­ность жен­щи­ны

2)  вы­пол­не­ние ре­про­дук­тив­ной функ­ции

3)  со­ци­а­ли­за­ция под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния

4)  осу­ществ­ле­ние со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

18.  
i

Семья, в от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов, вы­пол­ня­ет функ­цию

 

1)  био­ло­ги­че­ско­го вос­про­из­вод­ства

2)  со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

3)  со­ци­а­ли­за­ции мо­ло­до­го по­ко­ле­ния

4)  мо­раль­ной ре­гла­мен­та­ции по­ве­де­ния

19.  
i

Семья К. со­сто­ит из пяти че­ло­век. Муж за­ни­ма­ет­ся биз­не­сом, жена -вос­пи­та­ни­ем детей. Какая до­пол­ни­тель­ная ин­фор­ма­ция поз­во­лит сде­лать вывод о том, что это семья пат­ри­ар­халь­но­го (тра­ди­ци­он­но­го) типа?

 

1)  К.  — вла­де­лец фирмы по про­да­же цве­тов.

2)  К.  — го­сте­при­им­ные хо­зя­е­ва, в их за­го­род­ном доме часто оста­нав­ли­ва­ют­ся род­ствен­ни­ки.

3)  Семья К. со­сто­ит из мужа, жены, двух дочек и ма­те­ри мужа.

4)  Муж ре­ша­ет во­про­сы со­став­ле­ния и ис­поль­зо­ва­ния се­мей­но­го бюд­же­та.

20.  
i

Что ха­рак­те­ри­зу­ет де­мо­кра­ти­че­скую (партнёрскую) семью?

 

1.  Сов­мест­ное про­жи­ва­ние не­сколь­ких по­ко­ле­ний род­ствен­ни­ков

2.  Доб­ро­воль­ное рас­пре­де­ле­ние обя­зан­но­стей между чле­на­ми семьи

3.  Огра­ни­че­ние роли жен­щи­ны ве­де­ни­ем до­маш­не­го хо­зяй­ства

4.  Бес­пре­ко­слов­ное под­чи­не­ние млад­ших стар­шим

21.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми меж­лич­ност­ных от­но­ше­ний и ви­да­ми от­но­ше­ний, ко­то­рые они ил­лю­стри­ру­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА  

ВИДЫ МЕЖ­ЛИЧ­НОСТ­НЫХ

ОТ­НО­ШЕ­НИЙ

А)  от­но­ше­ния двух вра­чей, жи­ву­щих по со­сед­ству, в не­ра­бо­чее время

Б)  от­но­ше­ния глав­но­го врача боль­ни­цы и пред­ста­ви­те­ля ми­ни­стер­ства на

про­из­вод­ствен­ном со­ве­ща­нии

В)  от­но­ше­ния пред­ста­ви­те­лей тех­ни­че­ско­го пер­со­на­ла фирмы при рас­пре­де­ле­нии сфер от­вет­ствен­но­сти

Г)  от­но­ше­ния школь­ных дру­зей на ве­че­ре встре­чи вы­пуск­ни­ков

Д)  от­но­ше­ния между лек­то­ром и ауди­то­ри­ей на кон­фе­рен­ции

  

1)  лич­ные

2)  офи­ци­аль­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД
     
22.  
i

Для мо­ло­де­жи как осо­бой со­ци­аль­ной груп­пы ха­рак­тер­но

 

1)  от­сут­ствие со­ци­аль­но­го оп­ти­миз­ма

2)  «вызов» агрес­сии на себя со сто­ро­ны дру­гих лиц

3)  не­же­ла­ние ме­нять свой ста­тус

4)  не­га­тив­ное от­но­ше­ние к но­ва­ци­ям

23.  
i

Один из от­ли­чи­тель­ных при­зна­ков семьи как со­ци­аль­ной груп­пы – это

 

1)  общий быт

2)  общ­ность ин­те­ре­сов

3)  на­ли­чие ме­ха­низ­мов со­ци­аль­но­го кон­тро­ля

4)  ста­биль­ность со­ста­ва

24.  
i

Су­ще­ство­ва­ние каких групп из пе­ре­чис­лен­ных ниже опре­де­ля­ет­ся про­фес­си­о­наль­ной диф­фе­рен­ци­а­ци­ей в об­ще­стве?

 

1.  Учи­те­ля, врачи, ин­же­не­ры

2.  Рабы и ра­бо­вла­дель­цы

3.  Бо­га­тые, бед­ные и сред­ние слои

4.  По­ли­ти­че­ская элита и элек­то­рат

25.  
i

Что от­ли­ча­ет пат­ри­ар­халь­ную (тра­ди­ци­он­ную) семью от партнёрской (де­мо­кра­ти­че­ской)?

 

1.  Вза­им­ное ува­же­ние между су­пру­га­ми

2.  Спра­вед­ли­вое рас­пре­де­ле­ние се­мей­ных обя­зан­но­стей

3.  Гла­вен­ству­ю­щее по­ло­же­ние отца се­мей­ства

4.  Рав­ное уча­стие муж­чин и жен­щин в об­ще­ствен­ном про­из­вод­стве