Каталог заданий.
Экономика
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д22 C3 № 178
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ство». Автор по­ка­зы­ва­ет, что се­год­ня в Рос­сии со­зда­ны пред­по­сыл­ки для успеш­но­го раз­ви­тия ма­ло­го пред­при­ни­ма­тель­ства. На­зо­ви­те две из них.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


2
Тип Д22 C3 № 437
i
Развернуть

В тек­сте от­ме­че­но зна­че­ние обес­пе­че­ния со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских га­ран­тий на­се­ле­ния как фак­то­ра эко­но­ми­че­ско­го роста в стра­не. На ос­но­ве тек­ста ука­жи­те любые че­ты­ре со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских эф­фек­та, ко­то­рые обес­пе­чи­ва­ют ис­пол­не­ние со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских га­ран­тий. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ский рост».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


3
Тип Д22 C3 № 622
i
Развернуть

При­ве­ди­те два кри­те­рия, ле­жа­щие в ос­но­ве вы­де­ле­ния раз­лич­ных видов ин­фля­ции и пе­ре­чис­ли­те виды ин­фля­ции им со­от­вет­ству­ю­щие. Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, ука­жи­те еще один любой кри­те­рий вы­де­ле­ния типов ин­фля­ции и при­ве­ди­те два вида ин­фля­ции, вы­де­ля­е­мых на ос­но­ва­нии дан­но­го кри­те­рия.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


4
Тип Д22 C3 № 770
i
Развернуть

Автор го­во­рит о мерах про­во­ди­мой го­су­дар­ством по­ли­ти­ки, на­прав­лен­ной на раз­ви­тие Си­би­ри. На ос­но­ве тек­ста на­зо­ви­те два фак­то­ра бур­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста ре­ги­о­на. Опи­ра­ясь на зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, дайте опре­де­ле­ние по­ня­тия «эко­но­ми­че­ский рост».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


5
Тип Д22 C3 № 1029
i
Развернуть

Как оце­ни­ва­ет каж­дый из ав­то­ров зна­че­ние го­су­дар­ствен­но­го пе­ре­рас­пре­де­ле­ния до­хо­дов на­се­ле­ния? По­че­му дает такую оцен­ку? Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «налог».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


6
Тип Д22 C3 № 1177
i
Развернуть

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста, ука­жи­те по од­но­му не­до­стат­ку и од­но­му пре­иму­ще­ству каж­дой из мо­де­лей. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ме­недж­мент».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


7
Тип Д22 C3 № 1288
i
Развернуть

Какие три функ­ции денег от­ме­че­ны ав­то­ра­ми? Дайте ха­рак­те­ри­сти­ку дан­ным функ­ци­ям, для этого при­ве­ди­те со­от­вет­ству­ю­щие фраг­мен­ты тек­ста. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ин­фля­ция».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


8
Тип Д22 C3 № 1547
i
Развернуть

С опо­рой на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ры­ноч­ная эко­но­ми­ка». Как ав­то­ры по­яс­ня­ют при­чи­ны того, по­че­му не­ре­гу­ли­ру­е­мая ры­ноч­ная эко­но­ми­ка не устра­и­ва­ет де­мо­кра­ти­че­ское го­су­дар­ство? При­ве­ди­те две при­чи­ны с опо­рой на ав­тор­ский текст. Ука­жи­те на ос­но­ва­нии тек­ста три об­сто­я­тель­ства, ко­то­рые вы­нуж­да­ют со­вре­мен­ное го­су­дар­ство вы­хо­дить на арену раз­ре­ше­ния эко­но­ми­че­ских про­блем?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


9
Тип Д22 C3 № 1658
i
Развернуть

Какие че­ты­ре типа фи­нан­со­вых ре­ше­ний, при­ни­ма­е­мых до­мо­хо­зяй­ства­ми, на­зы­ва­ют ав­то­ры? Пе­ре­чис­ли­те их, про­ил­лю­стри­ро­вав любой из них соб­ствен­ным кон­крет­ным при­ме­ром.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


10
Тип Д22 C3 № 1991
i
Развернуть

Автор на­зы­ва­ет про­бле­мы лес­ной про­мыш­лен­но­сти в Рос­сии. Ука­жи­те три из них. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­ка» (как хо­зяй­ствен­ная си­сте­ма).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


11
Тип Д22 C3 № 2065
i
Развернуть

Автор на­зы­ва­ет от­рас­ли, пер­спек­тив­ные для го­ро­да. Ука­жи­те три из них. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­ка» (как хо­зяй­ствен­ная си­сте­ма).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


12
Тип Д22 C3 № 2139
i
Развернуть

Как ав­то­ры ха­рак­те­ри­зу­ют роль лич­но­го ин­те­ре­са в ры­ноч­ной (ка­пи­та­ли­сти­че­ской) эко­но­ми­ке? Ис­поль­зуя текст, при­ве­ди­те две ха­рак­те­ри­сти­ки. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок» (в ши­ро­ком смыс­ле).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


13
Тип Д22 C3 № 2398
i
Развернуть

Какие три при­чи­ны, по мне­нию ав­то­ра, обу­слав­ли­ва­ют ис­ка­же­ние це­но­вой ин­фор­ма­ции? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «цена».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


14
Тип Д22 C3 № 2447
i
Развернуть

Какие не­до­стат­ки ры­ноч­ной эко­но­ми­ки рас­смот­ре­ли ав­то­ры? Ука­жи­те любые пять не­до­стат­ков. опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


15
Тип Д22 C3 № 3280
i
Развернуть

Ав­то­ры срав­ни­ва­ют де­я­тель­ность пред­при­ни­ма­те­ля с де­я­тель­но­стью ме­не­дже­ра. Опи­ра­ясь на ав­тор­ский текст и зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, про­ве­ди­те срав­не­ние де­я­тель­но­сти пред­при­ни­ма­те­ля и де­я­тель­но­сти ме­не­дже­ра, ука­зав две общие и две раз­лич­ные по­зи­ции. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ме­недж­мент».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


16
Тип Д22 C3 № 3434
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на текст, ука­жи­те любые три ха­рак­тер­ных черты, при­зна­ка ры­ноч­ной си­сте­мы хо­зяй­ство­ва­ния. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «раз­де­ле­ние труда».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


17
Тип Д22 C3 № 3508
i
Развернуть

Какие три при­чи­ны, по мне­нию ав­то­ра, обу­слав­ли­ва­ют ис­ка­же­ние це­но­вой ин­фор­ма­ции? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «цена».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


18
Тип Д22 C3 № 3621
i
Развернуть

Ав­то­ры вы­де­ля­ют груп­пу об­ще­ствен­ных «ан­тиб­лаг». Ука­жи­те, опи­ра­ясь на текст, объ­яс­не­ние смыс­ла по­ня­тия «ан­тиб­ла­га». При­ве­ди­те, опи­ра­ясь на текст, три любых при­ме­ра. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «сво­бод­ные (есте­ствен­ные) блага».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


19
Развернуть

Ис­поль­зуя текст, при­ве­ди­те три объ­яс­не­ния идеи ав­то­ра о том, что хо­зя­ин рынка  — по­тре­би­тель. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «по­тре­би­тель».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


20
Тип Д22 C3 № 3919
i
Развернуть

Какие функ­ции го­су­дар­ства на­звал автор (при­ве­ди­те со­от­вет­ству­ю­щее по­ло­же­ние тек­ста)? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, ука­жи­те любые две дру­гие функ­ции го­су­дар­ства в усло­ви­ях рынка.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


21
Развернуть

Какие черты ры­ноч­ной эко­но­ми­ки при­ве­де­ны в тек­сте (на­зо­ви­те любые три черты)? Как автор опре­де­ля­ет роль кон­ку­рен­ции в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок» (в ши­ро­ком смыс­ле).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


22
Тип Д22 C3 № 4550
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ка­пи­тал» (как фак­тор про­из­вод­ства). Какие фак­то­ры, по­рож­да­ю­щие риски ин­ве­сти­ций в че­ло­ве­че­ский ка­пи­тал, рас­смот­рел автор? Ис­поль­зуя текст, ука­жи­те три фак­то­ра риска.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


23
Тип Д22 C3 № 4853
i
Развернуть

На ос­но­ва­нии тек­ста на­зо­ви­те че­ты­ре фак­то­ра, ко­то­рые спо­соб­ство­ва­ли ста­нов­ле­нию меж­ду­на­род­но­го про­из­вод­ства. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ми­ро­вое хо­зяй­ство».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


24
Тип Д22 C3 № 5167
i
Развернуть

Ука­жи­те, какие три ин­стру­мен­та эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки на­звал автор? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния и факты об­ще­ствен­ной жизни, ука­жи­те цель, для до­сти­же­ния ко­то­рой может быть ис­поль­зо­ван один любой из этих ин­стру­мен­тов.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


25
Тип Д22 C3 № 5241
i
Развернуть

Чем, по мне­нию ав­то­ра, ха­рак­те­ри­зу­ет­ся аме­ри­кан­ская и кон­ти­нен­таль­ная тра­ди­ции в по­ни­ма­нии сво­бо­ды пред­при­ни­ма­тель­ства? К каким эко­но­ми­че­ским по­след­стви­ям ведёт каж­дая из этих тра­ди­ций? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ство».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


26
Тип Д22 C3 № 5401
i
Развернуть

Что автор на­зы­ва­ет «ре­ин­ду­стри­а­ли­за­ци­ей»? Какие фак­то­ры (при­чи­ны) про­цес­са ре­ин­ду­стри­а­ли­за­ции ука­зы­ва­ет автор? На­зо­ви­те любые два фак­то­ра. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «гло­ба­ли­за­ция».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


27
Тип Д22 C3 № 5722
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «кре­дит». Какие при­чи­ны, пре­пят­ству­ю­щие по­лу­че­нию кре­ди­та в банке, на­зва­ны в тек­сте? Какие до­пол­ни­тель­ные ис­точ­ни­ки фи­нан­си­ро­ва­ния ука­за­ны в тек­сте (ука­жи­те два ис­точ­ни­ка)?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


28
Тип Д22 C3 № 5840
i
Развернуть

Какую функ­цию ры­ноч­но­го ме­ха­низ­ма цен рас­смот­рел автор? Какие две воз­мож­но­сти, по мне­нию ав­то­ра, от­крыл об­ще­ству ры­ноч­ный ме­ха­низм цен?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


29
Тип Д22 C3 № 6179
i
Развернуть

На­зо­ви­те три со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских яв­ле­ния в жизни об­ще­ства, ко­то­рые, по мне­нию ав­то­ра, на­хо­дят­ся в пря­мой за­ви­си­мо­сти от ак­тив­ной роли го­су­дар­ства в их ре­гу­ли­ро­ва­нии. При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, факты об­ще­ствен­ной жизни, на­зо­ви­те ещё одно со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ское яв­ле­ние, за­ви­ся­щее от роли го­су­дар­ства, не ука­зан­ное в тек­сте.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


30
Тип Д22 C3 № 6323
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ство». Какие два на­прав­ле­ния фи­нан­со­вой по­ли­ти­ки ак­ци­о­нер­ной ком­па­нии, не пла­ни­ру­ю­щей су­ще­ствен­но­го рас­ши­ре­ния про­из­вод­ства, на­зва­ны в тек­сте? Какое су­ще­ствен­ное от­ли­чие ис­поль­зо­ва­ния внеш­не­го фи­нан­си­ро­ва­ния от ис­поль­зо­ва­ния внут­рен­не­го фи­нан­си­ро­ва­ния рас­смот­ре­но ав­то­ра­ми?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


31
Тип Д22 C3 № 6359
i
Развернуть

Какие две функ­ции цен упо­мя­ну­ты ав­то­ром? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, на­зо­ви­те ещё одну любую функ­цию цен (не по тек­сту).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


32
Тип Д22 C3 № 6545
i
Развернуть

Какие при­чи­ны, пре­пят­ству­ю­щие по­лу­че­нию кре­ди­та в банке, на­зва­ны в тек­сте? Какие до­пол­ни­тель­ные ис­точ­ни­ки фи­нан­си­ро­ва­ния ука­за­ны в тек­сте (ука­жи­те два ис­точ­ни­ка)?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


33
Развернуть

Какие два по­ка­за­те­ля мак­ро­эко­но­ми­че­ской не­ста­биль­но­сти ука­зы­ва­ет автор в своем тек­сте? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те, по­че­му без­ра­бо­ти­ца яв­ля­ет­ся про­ти­во­ре­чи­вым яв­ле­ни­ем.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


34
Тип Д22 C3 № 8751
i
Развернуть

Какие два по­ка­за­те­ля мак­ро­эко­но­ми­че­ской не­ста­биль­но­сти при­во­дит автор? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «без­ра­бо­ти­ца».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


35
Тип Д22 C3 № 8940
i
Развернуть

Какие пре­иму­ще­ства и не­до­стат­ки «эко­но­ми­че­ско­го об­ще­ства, в ко­то­ром мы живём», рас­смот­рел автор? Ис­поль­зуя текст, ука­жи­те любые два пре­иму­ще­ства и два не­до­стат­ка.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


36
Тип Д22 C3 № 9088
i
Развернуть

Какие фирмы, по мне­нию ав­то­ра, могут быть успеш­ны­ми в кон­ку­рент­ной борь­бе? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, ука­жи­те любые дру­гие два кон­ку­рент­ных пре­иму­ще­ства фирмы.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


37
Тип Д22 C3 № 9116
i
Развернуть

Какие функ­ции рынка рас­смот­ре­ны ав­то­ра­ми? Ис­поль­зуя текст, ука­жи­те три функ­ции. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


38
Тип Д22 C3 № 9405
i
Развернуть

В чём, по мне­нию ав­то­ра, со­сто­ит при­вле­ка­тель­ность «хо­зяй­ства», а в чём труд­но­сти его функ­ци­о­ни­ро­ва­ния? Ис­поль­зуя текст, ука­жи­те два про­яв­ле­ния при­вле­ка­тель­но­сти и две труд­но­сти. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ская кон­ку­рен­ция».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


39
Тип Д22 C3 № 9489
i
Развернуть

Какие три вида ак­ти­вов на­зва­ны в тек­сте? Какой из них, по мне­нию ав­то­ров, наи­бо­лее лик­вид­ный? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «лик­вид­ность».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


40
Тип Д22 C3 № 9685
i
Развернуть

Ис­поль­зуя текст, объ­яс­ни­те раз­ли­чие между ме­не­дже­ром и пред­при­ни­ма­те­лем. Какие функ­ции ме­не­дже­ра ука­за­ны в тек­сте? Кого ав­то­ры на­зы­ва­ют пред­при­им­чи­вым ме­не­дже­ром? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ство».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


41
Тип Д22 C3 № 9769
i
Развернуть

Какие две формы го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния на­зва­ны в тек­сте? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ство».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


42
Тип Д22 C3 № 9825
i
Развернуть

По­че­му, пo мне­нию ав­то­ров, си­сте­ма сти­му­лов го­су­дар­ствен­ных пред­при­я­тий не очень эф­фек­тив­на? Ис­поль­зуя текст, ука­жи­те две при­чи­ны. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ская кон­ку­рен­ция».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


43
Тип Д22 C3 № 9938
i
Развернуть

Какие два рода защищённо­сти рас­смот­ре­ны в тек­сте? Какой из этих видов пред­став­ля­ет угро­зу для ры­ноч­ной эко­но­ми­ки? Как автор объ­яс­ня­ет сущ­ность этой угро­зы? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок».


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


44
Тип Д22 C3 № 10153
i
Развернуть

Какой смысл автор вкла­ды­ва­ет в по­ня­тие «не­пол­ная за­ня­тость»? Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, пред­по­ло­жи­те, по­че­му не­ко­то­рые ра­бот­ни­ки со­гла­ша­ют­ся на со­сто­я­ние не­пол­ной за­ня­то­сти (вы­ска­жи­те два пред­по­ло­же­ния).


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


45
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ская от­вет­ствен­ность». Как автор опи­сы­ва­ет эко­но­ми­че­скую цель фирмы? Какие сред­ства до­сти­же­ния этой цели на­зва­ны в тек­сте? (На­зо­ви­те любые три сред­ства.)


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


46
Тип Д22 C3 № 10564
i
Развернуть

Какие три ха­рак­тер­ных свой­ства об­ще­ствен­ных благ на­зва­ны в тек­сте? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те сущ­ность од­но­го лю­бо­го из них.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


47
Тип Д22 C3 № 10574
i
Развернуть

При­ве­ди­те ав­тор­ские ха­рак­те­ри­сти­ки ин­фор­ми­ру­ю­щей и ре­гу­ли­ру­ю­щей функ­ций рынка. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, на­зо­ви­те любую функ­цию рынка, не упо­мя­ну­тую в тек­сте.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


48
Тип Д22 C3 № 10603
i
Развернуть

По­че­му, по мне­нию ав­то­ров, стра­те­ги­че­ское пла­ни­ро­ва­ние в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни от­но­сят к фи­нан­со­вым ре­ше­ни­ям? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те объ­яс­не­ние важ­но­сти ре­а­ли­стич­но­го стра­те­ги­че­ско­го пла­ни­ро­ва­ния де­я­тель­но­сти фирмы.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


49
Тип Д22 C3 № 10639
i
Развернуть

К ка­ко­му виду то­ва­ров от­не­се­ны в тек­сте бу­маж­ные день­ги? При­ве­ди­те по­яс­не­ние ав­то­ра. Опи­ра­ясь на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, на­зо­ви­те какой-либо не­до­ста­ток бу­маж­ных денег в мас­шта­бе мак­ро­эко­но­ми­ки.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


50
Тип Д22 C3 № 10648
i
Развернуть

На­зо­ви­те любые два не­га­тив­ных по­след­ствия ин­фля­ции, при­ведённых в тек­сте. Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, дайте два объ­яс­не­ния того, в чём про­яв­ля­ет­ся не­га­тив­ное вли­я­ние вы­со­кой ин­фля­ции на де­я­тель­ность фирм.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


51
Тип Д22 C3 № 10694
i
Развернуть

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те при­ведённые ав­то­ра­ми ха­рак­те­ри­сти­ки эко­но­ми­че­ско­го роста: «эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный» и «со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый». По­сред­ством чего, по мне­нию ав­то­ра, будет ре­а­ли­зо­ван эко­ло­ги­че­ски без­опас­ный и со­ци­аль­но спра­вед­ли­вый эко­но­ми­че­ский рост?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


52
Тип Д22 C3 № 10782
i
Развернуть

В чём, по мне­нию ав­то­ра, за­клю­ча­ет­ся кон­цеп­ция еже­год­но­го сба­лан­си­ро­ван­но­го бюд­же­та? На ос­но­ва­нии зна­ний об­ще­ство­вед­че­ско­го курса на­зо­ви­те три любые рас­ход­ные ста­тьи бюд­же­та.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


53
Тип Д22 C3 № 11161
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «бан­ков­ская си­сте­ма». Какое опре­де­ле­ние по­ня­тия «бан­ков­ская без­опас­ность» автор счи­та­ет вер­ным? Какие две дру­гие точки зре­ния на по­ни­ма­ние бан­ков­ской без­опас­но­сти он при­во­дит? (Ука­жи­те со­дер­жа­ние этих точек зре­ния.)


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


54
Тип Д22 C3 № 11253
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «из­держ­ки». Какие сред­ства успеш­но­го ве­де­ния биз­не­са в усло­ви­ях кон­ку­рен­ции на­зва­ны в тек­сте? (На­зо­ви­те любые три сред­ства.)


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


55
Тип Д22 C3 № 11311
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ин­фля­ция». Как, по мне­нию ав­то­ра, вы­со­кий уро­вень ин­фля­ции вли­я­ет на есте­ствен­ный уро­вень без­ра­бо­ти­цы? Какие меры по сни­же­нию уров­ня без­ра­бо­ти­цы на­зы­ва­ют­ся в тек­сте? На­зо­ви­те три любые меры.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


56
Тип Д22 C3 № 11824
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «ми­ро­вое хо­зяй­ство». Какие два про­цес­са в раз­ви­тии ми­ро­вых эко­но­ми­че­ских от­но­ше­ний на­зы­ва­ет автор? Какие го­су­дар­ствен­ные ме­ха­низ­мы ре­гу­ли­ро­ва­ния меж­ду­на­род­ных эко­но­ми­че­ских от­но­ше­ний ука­зы­ва­ет автор? На­зо­ви­те два любых ме­ха­низ­ма.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


57
Тип Д22 C3 № 12549
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ская си­сте­ма». Как автор опре­де­ля­ет эко­но­ми­че­ские ин­сти­ту­ты? Ука­жи­те три любых ин­сти­ту­та ры­ноч­ной эко­но­ми­ки, ко­то­рые при­во­дит автор.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


58
Тип Д22 C3 № 14299
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «рынок труда». Какое опре­де­ле­ние по­ня­тию «про­из­во­ди­тель­ность труда» даёт автор?

Пред­по­сыл­кой каких двух яв­ле­ний в эко­но­ми­ке яв­ля­ет­ся уве­ли­че­ние про­из­во­ди­тель­но­сти, с точки зре­ния ав­то­ра?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


59
Развернуть

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «за­ра­бот­ная плата». В чём автор видит раз­ли­чие между про­гно­зи­ру­е­мой и не­про­гно­зи­ру­е­мой ин­фля­ци­ей? Какие две груп­пы на­се­ле­ния, по мне­нию ав­то­ра, пер­вы­ми до­сти­га­ют кри­ти­че­ской точки ин­фля­ции?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


60
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «пред­при­ни­ма­тель­ская де­я­тель­ность». Какие два вида благ на­зы­ва­ет автор? Какие че­ты­ре при­зна­ка не­со­вер­шен­ной кон­ку­рен­ции он вы­де­ля­ет?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


61
Тип Д22 C3 № 35640
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ский рост». Какие два про­яв­ле­ния ин­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста ха­рак­те­ри­зу­ет автор? Как автор объ­яс­ня­ет сущ­ность ре­аль­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


62
Тип Д22 C3 № 36007
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ская си­сте­ма». Как ха­рак­те­ри­зу­ет автор из­ме­не­ние то­вар­ных цен в связи с ро­стом де­фи­ци­та на бю­ро­кра­ти­че­ском и чёрном рын­ках в ко­манд­ной эко­но­ми­ке? Чем со­про­вож­да­ет­ся, по мне­нию ав­то­ра, пре­вы­ше­ние со­во­куп­но­го спро­са над со­во­куп­ным пред­ло­же­ни­ем в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке?


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


63
Тип Д22 C3 № 41448
i
Развернуть

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «эко­но­ми­че­ский рост». Как в тек­сте оха­рак­те­ри­зо­ва­на ком­мер­че­ская де­я­тель­ность? Какие усло­вия, по мне­нию ав­то­ра, опре­де­ля­ют ха­рак­тер це­ле­вых уста­но­вок фирмы? (Ука­жи­те любые три усло­вия.)


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей

Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.